Boletín informativo de primavera y calendario de capacitación de CCRN 2025

“No importa cuánto dure el invierno, la primavera seguramente seguirá.”

Calendario de Entrenamiento de Primavera

Formulario de inscripción a la formación en línea

Saludos a los educadores y socios del aprendizaje de la primera infancia,

¡La primavera ha llegado! Junto con esta temporada hay muchas oportunidades para abrazar el crecimiento, la conciencia y hacer una diferencia positiva para los niños y las familias en nuestra comunidad. CCRN ha actualizado nuestro calendario de capacitación con una amplia variedad de capacitaciones educativas, actualizaciones importantes y oportunidades divertidas dentro de nuestro boletín.

También nos acercamos a la Semana del Niño Pequeño 2025 de NAEYS y hemos incluido detalles sobre cómo aprender más sobre lo que esto es y cómo involucrarse. Todo el arduo trabajo que todos hacemos está teniendo un gran impacto en el fortalecimiento de la calidad de vida de los niños y las familias. Esta semana de celebración es una oportunidad para compartir las mejores prácticas y reunir nuevas ideas.

¡Vacaciones de primavera de CCRN!

La oficina permanecerá cerrada los

días 27 y 28 de marzo de 2025.

¡Todos les deseamos unas vacaciones de primavera tranquilas y llenas de diversión para aquellos que tienen tiempo libre!

Si conoce a alguien que le gustaría ser incluido en este boletín, por favor anime a que se comunique con el equipo de CCRN en ccrn@soesd.k12.or.us y los agregaremos a la lista. También nos gusta escuchar de usted. Por favor, comuníquese en cualquier momento si tiene alguna idea que podamos compartir en nuestro próximo boletín informativo, incluyendo historias de éxito!

¡Todos les deseamos una cálida y alegre primavera!

Candelaria, Cynthia, Devon, Kevin, Katrina, Kelly, Lorena, Martha, Molly

Actualizaciones, información y oportunidades regionales

¡Oportunidades increíbles en nuestra área!

¡Los módulos gratuitos de ePyramid están aquí!

¡Estamos encantados de anunciar que los módulos preescolares de ePyramid en inglés y español ahora están disponibles de forma gratuita para todos los profesionales de la primera infancia en Oregon!

Los profesionales de la primera infancia ahora tienen acceso gratuito a los módulos electrónicos actualizados de Pyramid en inglés y español. Los módulos electrónicos son capacitaciones en línea a su propio ritmo para aprender cómo mejorar el desarrollo socioemocional en niños pequeños.

Módulos disponibles:

Infantil / Pequeño
Preescolar
Inclusión - Próximamente

Por favor, contacte a elsi-inclusion-oregonstate.edu si tiene alguna pregunta!

Haga clic aquí para ePyramid modules FAQ

Folleto de módulos ePyramid

Módulos ePirámide para Niños y Bebés Pequeños

Módulo ePirámide para Niños de la Edad Preescolar

Preparación para el Kindergarten: ¡Próxima capacitación de Rooted Beginnings!

Habrá una oportunidad de registrarse para comienzos arraigados durante el trimestre de primavera. Esta capacitación es presencial con sesiones de seguimiento virtuales. Esta serie de capacitación está diseñada para ayudar a los niños pequeños a regular sus cuerpos y cerebros; desarrollar vocabulario emocional / sentimientos; comenzar a resolver problemas de forma independiente; y desarrollar habilidades de comunicación apropiadas para su edad. ¡Más por venir por correo electrónico!

Rooted Beginning Flyer

Haga una proyección de círculo próximamente a los condados de Jackson y Josephine durante la Semana del Niño Pequeño del 5 al 11 de abril de 2025. ¡Más información llegará pronto! ¡Puede consultar las actualizaciones sobre el Capítulo del Sur de Oregón de la AEYC de Oregón haciendo clic abajo!

SOC-ORAEYC Website

¡Actualizaciones de salud y seguridad de Licensing!

Cuando usted cree que puede tener una enfermedad en su centro de cuidado infantil que debe ser reportada a la OHA, a las familias y al personal, usted debe:

Revisar la lista anterior para ver si la enfermedad está incluida
Suponga que si la enfermedad no está en esta lista, el niño no tiene que ser excluido basándose
únicamente en el diagnóstico Siga las reglas de licencia de enfermedad (excluyendo a un niño si presenta los síntomas enumerados en la regla)
Reporte cualquier enfermedad/condición que esté en la lista al departamento de salud de su condado local y excluya al niño de la atención

Las reglas de cuidado infantil requieren que los establecimientos notifiquen a las familias de cuidado infantil, al personal y a la Autoridad de Salud de Oregon (OHA, por sus siglas en inglés) cuando cualquier niño o miembro del personal de cuidado infantil tenga una enfermedad restrictiva para el cuidado infantil, según la definición de OHA. La lista de estas enfermedades es la siguiente:varicela, difteria, hepatitis A, hepatitis E, sarampión, paperas, tos ferina, rubéola, salmonella enterica serotipo typhi, sarna, infección por escherichia coli shigatoxigénica (STEC), shigelosis y tuberculosis infecciosa, y puede incluir una etapa transmisible de infección por hepatitis B en un niño, quien, en opinión del funcionario de salud local, representa un riesgo inusualmente alto para otros niños (por ejemplo, exhibe morder o escupir incontrolable)".

Los establecimientos no deben llamar al departamento de salud local del condado si la enfermedad/afección no está en la lista. Si la enfermedad no está en la lista de la OHA, siga las reglas de licencia y excluya al niño por cualquiera de los síntomas requeridos. Si tiene una póliza escrita que excluye a los niños por síntomas adicionales, continúe siguiendo esa política también. Ni la OHA ni el personal de licencias lo guiarán ni le exigirán que cierre el centro debido a una enfermedad, pero usted es libre de hacerlo si cree que es lo mejor.

FCCO Provider Portal Access!

¡¿Sabía que puede actualizar la información de su programa y las aperturas disponibles usted mismo?!

El portal de proveedores de Find Child Care de Oregon le da acceso a su perfil de programa FCCO y le permite actualizar la información de su programa en cualquier momento.

Documentos de apoyo para proveedores de FCCO

Tiene acceso a información actualizada como:

Estado de referencia
Información de contacto
Días y horas de funcionamiento
Grupos de edad atendidos
Vacantes de inscripción
Mensaje para familias
Imágenes

Inicio de sesión en el portal de proveedores de FCCO

¡Recordatorios de capacitación de CCRN!

Recuerde que para recibir crédito por una sesión de capacitación debe:

Asistir a la sesión (esto se verifica mediante el informe de asistencia a la capacitación)
Estar activo en el chat de esa sesión (esto se verifica revisando el chat guardado)
Estar PRE-Registrado a través de CCRN

Si asistes a un webinar de CCRN en lugar de un webinar estatal, puedes participar ya sea siendo activo en el chat, dejándote callar y hablando, y/o manteniendo tu cámara encendida. Usted debe participar de alguna manera, o no recibirá crédito.

Si compartes el enlace a una sesión con tu compañero de trabajo que no se ha preinscrito a través de CCRN, no sabremos cómo buscarlos en el informe de asistencia y el chat, y no recibirán crédito por la sesión en ORO.

Si ha asistido a una sesión de capacitación y no ha recibido crédito, no dude en ponerse en contacto con nosotros en CCRN y podemos investigar esto más a fondo para usted.

Para inscribirse en una sesión de capacitación, haga clic en el enlace a continuación para registrarse a través de nuestro formulario de inscripción en línea o puede llamar a la línea de solicitud de capacitación de CCRN al 541-776-6768.

¡Comuníquese con nosotros si tiene alguna pregunta! Puede comunicarse con el número de la oficina principal de CCRN al 541-776-8590 x1126.

Formulario de inscripción a la formación en línea

visita nuestro sitio web

¡Un saludo a todos nuestros proveedores locales de Preschool Promise!

¡Queremos tomarnos un momento y destacar toda la capacitación en la que el personal de Preschool Promise ha participado este año!

Desarrollo Profesional de Preschool Promise - Completado y en curso:

Módulos de Pirámide en Inglés y Español
Introducción
Módulo 1 Relaciones Enriquecedoras y Receptivas-completado
Módulo 2 Entornos de Apoyo de Alta Calidad-En proceso
Más Allá de la Gestión del Comportamiento 14 horas Set 2
Completado Edades y Etapas /ASQ-3 y ASQ - SE En persona Completado

Próximamente- Sábado 5 de abril de 2025 EN persona- Se esperan 65-85 participantes

La segunda ronda del Fondo de Infraestructura para el Cuidado Infantil comenzará el 26 de marzo!

Nos complace anunciar que la segunda ronda del Fondo de Infraestructura de Cuidado Infantil se abrirá el 26 de marzo de 2025 a las 12:00 pm. Esta ronda consistirá en $15.000.000 en fondos de subvenciones para proyectos de infraestructura que promueven el bienestar de los niños y las familias en Oregón. Las solicitudes para la segunda ronda deben presentarse antes de las 4:59 pm del 30 de abril de 2025. Los materiales actualizados de la subvención estarán disponibles antes del 21 de marzo de 2025. Enviaremos más información a los proveedores a medida que la recibamos.

Información adicional aquí

Información importante de todo el país!

¡Semana del Niño Pequeño de NAEYC del 5 al 11 de abril!

NAEYC lo invita a celebrar y a poner de relieve su salón de clases, actividades de promoción y participación familiar a través de nuestros canales sociales. No podemos esperar a ver todas las formas creativas en las que reconoces la importancia de la comunidad y les das esperanza a nuestros hijos durante lo que pueden ser tiempos incómodos.

April es el mes de prevención del abuso infantil!

Provider Appreciation Day May 9th!

6 razones por las que los proveedores de cuidado infantil son pilares de la comunidad

No importa cuál sea su papel, los adultos que pasan tiempo trabajando con niños pequeños son importantes. Los educadores tempranos proporcionan múltiples habilidades para servir a los niños y sus familias. ¿Cuáles son algunos de los vínculos críticos que proporcionan los educadores tempranos?

El "ingrediente activo" que alimenta el desarrollo de los niños son sus relaciones con sus padres, cuidadores, maestros y otros adultos.
Las interacciones cálidas y enriquecedoras deestán directamente relacionadas con la competencia social de los niños y el éxito académico futuro.
Positive Caregiving es el predictor más fuerte de la calidad para los niños pequeños en entornos de cuidado infantil.
Los bebés con relaciones de apego seguro con sus cuidadores tienen más probabilidades de jugar, explorar e interactuar con adultos en su entorno de cuidado infantil.
Cuando los adultos en programas de hogares comunitarios y centros de primera infancia prestan atención a las necesidades emocionales y sociales de cada niño y al desarrollo de habilidades cognitivas y de alfabetización, tienen el máximo impacto en el desarrollo de una arquitectura cerebral robusta y la preparación para el éxito en la escuela.
La esencia de la calidad en los servicios para la primera infancia se encarna en la experiencia y las habilidades del personal y en su capacidad para establecer relaciones positivas con los niños pequeños.

Semana Internacional de Concientización sobre la Salud Mental Infantil del 9 al 15 de junio.

"Los bebés necesitan que seamos imperfectos, pero aún así curiosos y sintonizados, cuidadores para convertirse en la mejor versión de sí mismos."

-Erin B Bernau

Los bebés necesitan adherirse de forma segura a al menos un cuidador para prosperar. Podemos promover el apego conociéndonos bien a nosotros mismos, respondiendo a las señales de nuestros bebés, y entendiendo nuestros propios apegos pasados. ¡Aquellos que fueron criados sin fuertes apegos ellos mismos no están condenados a repetir este patrón con sus propios hijos!

Con apoyo y autoconciencia, estos padres pueden ser excelentes cuidadores con apego saludable a sus propios hijos.

La salud mental De Un bebé está íntimamente entrelazada con la de sus padres. Recuerde que su propia buena salud mental y autoconciencia impactarán positivamente a su bebé.

Durante generaciones, los bebés fueron considerados como adorables y moldeables grumos de arcilla que estaban allí para ser cuidados y amados hasta que eran lo suficientemente mayores como para ser útiles o interesantes. Sin lenguaje que nos diga lo que piensan o sienten sobre el mundo que los rodea, todavía puede ser fácil ignorar el increíble desarrollo que los bebés están llevando a cabo en el primer año de vida.

En los últimos años, hemos llegado a ver un crecimiento exponencial en la ciencia del cerebro que ha revelado el complejo mundo interno del cerebro del bebé. Los bebés, de hecho, están trabajando duro para absorber y darle sentido al mundo que los rodea. Sus cerebros se están desarrollando rápidamente. Se ven profundamente afectados por el cuidado emocional y físico que reciben. Si bien son resistentes, también son vulnerables al maltrato y al descuido.