Ressources d'apprentissage à domicile et à l'école de l'initiative L'éducation au service de la Terre
36e semaine: Semaine canadienne de l’environnement
Cette semaine, l’Apprentissage tous azimuts se penche sur la Semaine canadienne de l’environnement, qui se tient du 31 mai au 6 juin cette année. Établie en 1971, la Semaine canadienne de l’environnement célèbre les réalisations environnementales du pays et encourage les Canadiens à contribuer à la conservation et à la protection de la planète.
Les activités ci-dessous présentent aux élèves de nombreux enjeux liés à l’environnement, démontrent l’importance de nos gestes individuels pour le protéger et encouragent les élèves à sortir dehors et à apprécier la nature. N’oubliez pas de jeter un coup d’œil aux Sujets populaires de cette semaine sur R4R pour en savoir davantage sur la Semaine canadienne de l’environnement, et n’oubliez pas d’y participer sur les médias sociaux à l’aide du mot-clic #SemaineEnviro!
La nature cache en elle les plus belles formes géométriques et régularités. Cette activité permet aux élèves d'apprécier la diversité dans l'environnement naturel. Pendant une sortie dans la cour d'école ou au parc, les élèves cherchent pour des formes géométriques dans la nature autour d'eux. Une fois qu'ils ont identifié un objet qui correspond à la forme, ils dessinent l'objet sur leur feuille.
Activités
Sortez et cherchez des objets naturels qui sont semblables aux formes géométriques sur la feuille (p.4)
Entamer une discussion au sujet des formes géométriques et les habitations des animaux par exemple une hutte de castor ou un nid de guêpes
Sortez à l'extérieur pour une promenade dans la nature et explorez un tout petit habitat comme sous un rocher ou une bûche pour observer les créatures qui y vivent
Prenez des photos des formes géométriques ou régularités que vous trouvez et partagez-les avec nous à #LApprentissageTousAzimuts
Cette ressource pédagogique présente aux élèves l'éducation environnementale à travers une histoire et des activités d'apprentissage basées sur l'enquête. Cette ressource est conçue pour accroître la compréhension des élèves et leur prise de conscience environnementale des liens entre les différentes parties du système terrestre.
Activités
Lire l’histoire Tout sur la Terre discuter comment l’eau, l’air, le sol et les êtres vivants interagissent dans le système terrestre
Sortez et observez plusieurs exemples d’interactions du système terrestres Enregistrez les interactions sur la feuille Nous sommes tous liés
L’activitéLa Terre en bouteille permet aux élèves de créer des conditions expérimentales dans des terrariums afin d’étudier ce dont les plantes ont besoin pour vivre
Partagez des photos et les résultats de vos expériences de terrariums avec nous à #LApprentissageTousAzimuts
Cette ressource permet aux élèves à mieux connaître les créatures sauvages qui partagent leur espace, ils découvriront que ces endroits accueillants ont besoin de notre protection, qu'il s'agisse d'un petit coin sauvage personnel, de grands parcs ou de zones officiellement protégées. Les activités permettront aux élèves de découvrir leurs propres espaces spéciaux dans leur monde immédiat et à explorer leurs rapports avec ces espaces.
Activités
Sortez pour une excursion dans la cour d'école ou un parc local pour y trouver un espace sauvage spécial et commencer à le découvrir. Les élèves utilisent l'observation et des activités structurées pour établir des liens avec cet espace et consignent leurs observations, leurs pensées et leurs sentiments
Protégeons nos espaces spéciaux présente deux perspectives conflictuelles sur la façon de s'occuper d'un espace sauvage spécial. Les élèves proposent des solutions et composent la fin de l'histoire
Relions les espaces spéciaux est un jeu d'équipe exigeant un effort physique, dans lequel les élèves jouent le rôle d'un animal sauvage et tentent de relier quatre espaces sauvages qui représentent les besoins essentiels de l'animal en matière d'habitat
Une vidéo montrant comment aborder la biodiversité par le biais de l'Éducation pour le développement durable et mobiliser les élèves à réfléchir sur les enjeux de la biodiversité et leur interdépendance avec les problématiques globales du développement durable. Elle montre comment l'éducation peut nous aider à mieux comprendre la valeur de la biodiversité et les causes de la perte de biodiversité. Elle donne également des exemples de comment les éducateurs et les élèves peuvent s'impliquer et aider à conserver la biodiversité.
Activités
Visionner la vidéo. Qu’est-ce que vous trouvez le plus étonnant dans notre biodiversité? Comment pouvez-vous inspirer d’autres élèves à mieux apprécier notre maison commune?
Transformez votre cour d’école en habitat essentiel. Enquêter sur les êtres vivants autour de votre école. Pour que votre cour contribue à la biodiversité. Commence en faisant une recherche préalable pour la conception de l’habitat
Préparer votre plan qui transforme votre cour d’école en habitat essentiel. Présente tes idées de ton plan à ton enseignant. Prépare un budget du coût pour accompagner ton plan
Que pensez-vous de l'activité Éduquer à la biodiversité?
Au sujet du programme L’apprentissage tous azimuts
Vous trouverez ci-dessus un éventail d’activités, réparties en fonction des divers niveaux scolaires. Ces guides seront publiés chaque semaine et archivés sur la page de L’apprentissage tous azimuts pour vous permettre d’accéder au catalogue complet.
Toutes les activités ont été tirées de la base de données Ressources pour repenser, puis modifiées, simplifiées et adaptées pour l’apprentissage à domicile ou à l'école. La description des activités ci-dessus devrait renfermer tous les renseignements et les liens nécessaires!
Pour consulter la source originale sur R4R, y compris les liens avec le curriculum pour chaque province et territoire, cliquez sur le titre de l’activité.
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Remplissez le court formulaire de commentaires pour nous dire comment ces activités ont appuyé votre expérience d’apprentissage ou d’enseignement à domicile et pour nous faire part des sujets qui vous intéressent!
L'éducation au service de la Terre (LST) est une organisation canadienne sans but lucratif avec plus de 25 ans d'expérience dans le système éducatif. Notre base de données Ressources pour repenser (R4R) est est un recueil primé de ressources qui sont revues par des enseignants agréés et reliées au curriculum dans toutes les provinces et tous les territoires. R4R est recommandé sur le site Web de nombreux ministres de l’Éducation.
