Tiger Update | April 3rd, 2020
Tiger Update - 4/3/2020
Venture's Mission: To build Entrepreneurs by developing the independence, scholarship and leadership of young people.
Video Update

Subtítulos en español disponibles.
English Version (e n español abajo)
Distance Learning Begins Monday
Greetings Venture Community, and Happy Friday!

We are sending you this email to kick-off Venture’s Distance Learning! In this email, you will find some logistical information, schedules, updated policies and reminders about the current distance learning plan and available resources.

Distance Learning Logistics
  • If students complete their distance learning program successfully, they will progress just like if school were in session.
  • Students need to be available to work on their Chromebooks or other internet enabled devices daily. It is important to give students the time and space to be able to do this.
  • Students are expected to interact with their teachers daily.
  • We are here to help! There are many adults and school staff that would be happy to take your call. Please reach out.


Updated Attendance Policy: This policy is a time bound, temporary adjustment to our existing policy. This policy will be in place for the duration of the Distance Learning program.

  • Students will be required to complete a daily check-in with one of their teachers that will count towards their attendance. 
  • The check-in will be simple and the same each day, usually a small assignment on Google Classroom. 
  • Middle School: Language Arts Teacher
  • High School: First Block Teacher
  • Students will need to complete the check-in by 4:30 pm the same day in order to be counted “present”. 
  • It is the student’s responsibility to communicate with their teacher if they are unable to complete their attendance assignment on time.  
  • In the event that a technology or time barrier presents itself, students may still be counted present by reaching out to their teacher by phone, text, email or any other method by 11:59 p.m. each day.
  • During Distance Learning, Venture Academy will still follow the 15 day drop policy. Any student who has not interacted with a staff member whether by text, phone call, email, Zoom for 15 consecutive days, will be unenrolled. 
  • We are committed to keeping students enrolled and progressing towards promotion. If a student is not checking in, we will be reaching out by all reasonable means.
  • In the event that a student or a student’s family member falls ill with COVID-19, and their participation in Distance Learning is impossible, it is critical that the family reaches out to Venture right away to make a plan for continued education.
  • While attendance will be monitored and taken, Venture Academy is waiving attendance requirements for course completion and credit attainment. Students will not fail a class due to absences.
  • The timeframe for this policy is April 6th through May 4th and will extend if the state extends the statewide closure.
Updated Middle School Information
Daily Schedules: The most important thing for our students is that they can find a rhythm and stick to a structure during this very odd time. While not required, we recommend students follow a daily schedule. 

Suggested Schedule:
Grading and Promotion Policy 

Students will be graded on a Pass/No Pass grading scale for Trimester 3
  • Pass is earned for any grades at 60% or above.  
  • No pass is earned for any grades at 59% or below.  
  • Students who have an incomplete during the distance learning time period and/or already had an average of 59% or below in classes from trimester 3, are at risk of retention and may be brought to the promotion committee.
Updated Assignment Grading Policy
  • Each assignment will be given a 1 or a 0
  • Zero is the student who did not complete it, 1 is they did complete the work. 
  • Teachers may award more points if they see fit
  • Teachers will make every attempt during the distance learning phase to meet the needs of students to encourage work completion. Including but not limited to: More frequent check in, paper based assignments, prioritizing assignments, etc)

Updated Promotion Policy 
Teachers will work closely with students to ensure that they are completing their work and reaching out to students’ mentors and families for those who are not completing work. 
  • Students who are not completing work will receive a minimum of two parent communications per week from the student’s mentor. 
  • Any student who has an incomplete at the end of the year without reasonable explanation (i.e. family situation, internet access, etc) may be recommended to the promotion committee for retention. 

Please click here to see the Middle School Google Classroom information
Please click here for a Staff Directory
Please click here to see the full Distance Learning Plan posted on our website.
Updated High School Information
Updated High School Information

Daily Schedules:  The most important thing for our students is to find a rhythm and stick to a structure during this very odd time. While not required, we recommend students follow a daily schedule:
*students can choose to opt-out of these electives (B3/B4) barring any graduation requirement for Seniors. Students need to contact their mentor or Ms. Smith to discuss this option.

Grading and Promotion Policy 

Students will be graded on a Pass/No Pass grading scale for Trimester 3
  • Pass is earned for any grades at 60% or above.  
  • No pass is earned for any grades at 59% or below.  
Updated Assignment Grading Policy
  • Each assignment will be scored on a 1-10 scale.
  • Turned in assignments are given a 6 and teachers may use 6-10 to grade for quality.
  • Teachers may award more points if they see fit.
  • Teachers will make every attempt during the distance learning phase to meet the needs of students to encourage work completion. Including but not limited to (More frequent check in, paper based assignments, prioritizing assignments, etc)
  • Students will earn 0.50 credit for any Pass earned during T3.

Updated Promotion Policy: Teachers will work closely with students to ensure that they are completing their work and reaching out to students’ mentors and families for those who are not completing work. 
  • Students will earn 0.50 credit for any Pass earned during T3.
  • Promotion expectations for students will not be changed as we switch over to distance learning. However, we will only be using grades earned during T1 and T2 to determine summer school requirements or promotion risk.  
  • Grade Point Averages will be calculated based on a student’s T1 and T2 grades and associated GPA points earned. GPA points will not be given for T3 Pass/No Pass grades.  
  • Graduation expectations for our Seniors will not be adjusted as we switch to distance learning. All Seniors are still required to meet the expectation of 22.5 credits for graduation.  

Please click here to see the High School Google Classroom information
Please click here for a Staff Directory
Please click here to see the full Distance Learning Plan posted on our website.
Other Updates
Other Updates:
  • Graduation and Events: All school events until May 5th are officially canceled or postponed. We have not made a determination on Graduation or other end of year celebrations yet, but will based on the state’s actions.
  • State Testing: All state testing is canceled this year.
  • Food Service? Resources? Please follow this link to our last update that included a lot of information including:
  • Food Service Information
  • A survey to request help
  • A link to community resources
  • And more
Español
El aprendizaje a distancia comienza el lunes
Saludos Venture Community, y Feliz Viernes!

¡Le enviamos este correo electrónico para iniciar el aprendizaje a distancia de Venture! En este correo electrónico, encontrará información logística, horarios, políticas actualizadas y recordatorios sobre el plan actual de aprendizaje a distancia y los recursos disponibles.

Logística de aprendizaje a distancia
  • Si los estudiantes completan su programa de aprendizaje a distancia con éxito, progresará como si la escuela estuviera en sesión.
  • Los estudiantes deben estar disponibles para trabajar diariamente en sus Chromebooks u otros dispositivos con acceso a Internet. Es importante dar a los estudiantes el tiempo y el espacio para poder hacer esto.
  • Se espera que los estudiantes interactúen con sus maestros diariamente.
  • ¡Estamos aquí para ayudar! Hay muchos adultos y personal escolar que estarán encantados de atender su llamada. Por favor, comunícate.

Política de asistencia actualizada: esta política es un ajuste temporal y temporal a nuestra política existente. Esta política estará vigente mientras dure el programa de educación a distancia.

  • Se requerirá que los estudiantes completen un registro diario con uno de sus maestros que contará para su asistencia. 
  • El check-in será simple e igual todos los días, generalmente una pequeña tarea en Google Classroom. 
  • Los estudiantes deberán completar el check-in antes de las 4:30 p. M. Del mismo día para ser contados como "presentes". 
  • Es responsabilidad del estudiante comunicarse con su maestro si no puede completar su asignación de asistencia a tiempo.  
  • En el caso de que se presente una barrera tecnológica o de tiempo, los estudiantes aún pueden contarse como presentes contactando a su maestro por teléfono, mensaje de texto, correo electrónico o cualquier otro método antes de las 11:59 p.m. de cada día.
  • Durante el aprendizaje a distancia, Venture Academy seguirá la política de caída de 15 días. Cualquier estudiante que no haya interactuado con un miembro del personal, ya sea por mensaje de texto, llamada telefónica, correo electrónico, Zoom durante 15 días consecutivos, será dado de baja. 
  • Estamos comprometidos a mantener a los estudiantes inscritos y progresando hacia la promoción. Si un estudiante no se registra, nos comunicaremos por todos los medios razonables.
  • En el caso de que un estudiante o un miembro de la familia del estudiante caiga enfermo con COVID-19, y su participación en la educación a distancia sea imposible, es fundamental que la familia se comunique con Venture de inmediato para hacer un plan de educación continua.
  • Si bien la asistencia será monitoreada y tomada, Venture Academy está renunciando a los requisitos de asistencia para completar el curso y obtener créditos. Los estudiantes no reprobarán una clase debido a ausencias.
  • El plazo para esta política es del 6 de abril al 4 de mayo y se extenderá si el estado extiende el cierre estatal.
Actualización de información de la escuela secundaria
Horarios diarios: Lo más importante para nuestros estudiantes es que pueden encontrar un ritmo y adherirse a una estructura durante este momento tan extraño. Si bien no es obligatorio, recomendamos que los estudiantes sigan un horario diario. 

Horario sugerido: 
Política de Calificación y Promoción 

Los estudiantes se calificarán en una escala de clasificación de Pasa / No Pasa para el trimestre 3
  • Pasa se gana por cualquier calificación al 60% o más.  
  • Se obtiene no pasa para las calificaciones de 59% o menos.  
  • Los estudiantes que tienen un incompleto durante el período de aprendizaje a distancia y / o ya tuvieron un promedio de 59% o menos en las clases del trimestre 3, están en riesgo de retención y pueden ser llevados al comité de promoción.
Política de calificación actualizada 
  • Cada tarea se le asignará un 1 o un 0
  • Cero es el estudiante que no lo complete, 1 si completó el trabajo. 
  • Los maestros pueden otorgar más puntos si lo consideran adecuado. 
  • Los maestros harán todo lo posible durante la fase de aprendizaje a distancia para satisfacer las necesidades de los estudiantes para alentar la finalización del trabajo. Incluyendo pero no limitado a: Check in más frecuente, tareas en papel, asignaciones de prioridad, etc.)

Política de promoción actualizada Los 
Los maestros trabajarán en estrecha colaboración con los estudiantes para asegurarse de que estén completando su trabajo y llegando a los mentores y familias de los estudiantes para aquellos que están No completar el trabajo. 
  • Los estudiantes que no estén completando el trabajo recibirán un mínimo de dos comunicaciones de padres por semana del estudiante mentor. 
  • Cualquier estudiante que tenga un incompleto al final del año sin una explicación razonable (es decir, situación familiar, acceso a internet, etc.) puede ser recomendado al comité de promoción para su retención. 

Haga clic aquí para ver la información de Google Classroom en la escuela intermedia
Haga clic aquí para obtener un Directorio del personal
Haga clic aquí para ver el Plan de aprendizaje a distancia completo publicado en nuestro sitio web.
Información actualizada de la escuela Preparatoria
Horarios diarios de: Lo más importante para nuestros estudiantes es encontrar un ritmo y adherirse a una estructura durante este momento muy extraño. Si bien no es obligatorio, recomendamos que los estudiantes sigan un horario diario:
* Los estudiantes pueden optar por no participar en estas asignaturas optativas (B3 / B4) salvo cualquier requisito de graduación para los estudiantes del grado 12.Los estudiantes deben comunicarse con su mentor o con la Sra. Smith para analizar esta opción.

Política de calificación y promoción 

Los estudiantes serán calificados en una escala de calificación de Pase/No Pase para Trimester 3
  • Pass se obtiene para cualquier calificación al 60% o más.  
  • Se obtiene no pase para las calificaciones de 59% o menos. 
Política de calificación actualizada
  • Cada tarea se puntuará en una escala de 1-10.
  • Las tareas entregadas reciben un 6 y los maestros pueden usar 6-10 para calificar por calidad.
  • Los maestros pueden otorgar más puntos si lo consideran conveniente.
  • Los maestros harán todo lo posible durante la fase de aprendizaje a distancia para satisfacer las necesidades de los estudiantes para alentar la finalización del trabajo. Incluyendo pero no limitado a (Check in más frecuente, tareas en papel, asignaciones de prioridad, etc.)
  • Los estudiantes obtendrán 0,50 créditos por cualquier Pase obtenido durante T3.

Política de promoción actualizada Los: Maestros trabajarán en estrecha colaboración con los estudiantes para garantizar que completen su trabajo y se comuniquen con los mentores y las familias de los estudiantes para aquellos que no están completando el trabajo. 
  • Los estudiantes obtendrán 0.50 créditos por cualquier Pase obtenido durante T3.
  • Las expectativas de promoción para los estudiantes no cambiarán a medida que pasemos al aprendizaje a distancia. Sin embargo, solo usaremos las calificaciones obtenidas durante T1 y T2 para determinar los requisitos de la escuela de verano o el riesgo de promoción.  
  • Los promedios de puntos de calificación se calcularán en función de las calificaciones T1 y T2 de un estudiante y los puntos GPA asociados obtenidos. No se otorgarán puntos de GPA para las calificaciones T3 Pass / No Pass.  
  • Las expectativas de graduación para nuestros adultos mayores no se ajustarán a medida que pasemos al aprendizaje a distancia. Todos los estudiantes de último año aún deben cumplir con la expectativa de 22.5 créditos para graduarse.  

Haga clic aquí para ver la información de Google Classroom en la escuela secundaria
Haga clic aquí para obtener un Directorio del personal
Haga clic aquí para ver el Plan de aprendizaje a distancia completo publicado en nuestro sitio web.
Otras actualizaciones
Otras actualizaciones:
  • Graduación y eventos: Todos los eventos escolares hasta el 5 de mayo se cancelan o posponen oficialmente. Todavía no hemos tomado una determinación sobre la graduación u otras celebraciones de fin de año, pero lo haremos en función de las acciones del estado.
  • Pruebas estatales: todas las pruebas estatales se cancelan este año.
  • ¿Servicio de comida? Recursos? Siga este enlace a nuestra última actualización que incluyó mucha información, incluida:
  • Información del servicio de alimentos
  • Una encuesta para solicitar ayuda
  • Un enlace a recursos de la comunidad
  • Y más