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**Jan 13-Feb 14: SchoolChoice Window Open
**Tuesday, January 17: K/1 Marade
**January 25 & 26, 4pm: Talent Show Tryouts (after school)
**Wednesday, February 1, 6pm: PTA Meeting
**Tuesday, February 7, 5pm: VAC Meeting
**Tuesday, February 7: Restaurant Night at Oblios
(The Stedman Calendar can always be viewed HERE)
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Note From Principal Atkins
Stedman Families,
It was a snowy and short week thanks to the Martin Luther King holiday and mother nature. We still managed to fit in a lot of fun and learning.
Before you read through the rest of the newsletter, I want to remind families that we do not have supervision for students until 8:40am. If your child needs to be dropped off earlier than that, please look into Discovery Link options.
When the temperature is below 27 degrees, students will gather inside to wait for the bell. This is the same temperature threshold for outdoor recess. While adults may find that chilly, our students overwhelmingly prefer to have recess outside, and we know how important physical activity is during the day for our young people. On days where there is snow on the ground, please be sure to send your student with appropriate shoes/boots and gloves. If you do not have access to any, please reach out to alison_larson@dpsk12.net or Ms. Rhonda so we can support you.
Our Kinder and 1st Grade students took part in the annual Park Hill Marade on Tuesday, and it was a beautiful site. Please check out some photos and videos (or add your own!) in this MLK Marade Photo Album.
Mr. Moore is hosting Talent Show auditions on Wednesday and Thursday - if your child has signed up, please be sure to pick them up or make arrangements for them to be picked up in a timely manner.
This week, our classrooms talked about Self-Awareness in PATHS work - if you are able to reiterate some of these ideas at home, that would be great. Self-awareness includes:
- Identifying and defining various feelings (anger, frustration, excitement, joy, happiness, jealousy, etc.)
- Sharing or expressing feelings in an appropriate way
- Making good choices for yourself
- Establishing and reinforcing boundaries
- Recognizing your strengths and challenges
- Taking responsibility
How can you discuss or reinforce self-aware attitudes at home? (Next week, we'll continue looking at Self-Awareness!)
Please read through this entire newsletter so that you don't miss any important or helpful information or resources. Have a great weekend!
Sincerely,
Michael Atkins
Principal
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Note From Principal Atkins
Estimadas familias de Stedman,
Fue una semana nevada y corta gracias a las vacaciones de Martin Luther King y la madre naturaleza. Todavía nos las arreglamos para encajar en un montón de diversión y aprendizaje.
Antes de leer el resto del boletín, quiero recordarles a las familias que no tenemos supervisión para los estudiantes hasta las 8:40 am. Si su hijo necesita ser dejado antes de eso, consulte las opciones de Discovery Link.
Cuando la temperatura esté por debajo de los 27 grados, los estudiantes se reunirán adentro para esperar la campana. Este es el mismo umbral de temperatura para el recreo al aire libre. Si bien los adultos pueden encontrar eso frío, nuestros estudiantes prefieren abrumadoramente tener el recreo afuera, y sabemos cuán importante es la actividad física durante el día para nuestros jóvenes. En los días en que haya nieve en el suelo, asegúrese de enviar a su estudiante con zapatos/botas y guantes apropiados. Si no tiene acceso a ninguno, comuníquese con alison_larson@dpsk12.net o con la Sra. Rhonda para que podamos ayudarlo.
Nuestros estudiantes de Kinder y 1er grado participaron en la Marade anual de Park Hill el martes, y fue un lugar hermoso. Mire algunas fotos y videos (¡o agregue los suyos propios!) en este álbum de fotos de MLK Marade.
El Sr. Moore está organizando audiciones para el Show de talentos los miércoles y jueves; si su hijo se ha inscrito, asegúrese de recogerlo o haga arreglos para que lo recojan de manera oportuna.
Esta semana, nuestras aulas hablaron sobre la autoconciencia en el trabajo de PATHS; si puede reiterar algunas de estas ideas en casa, sería genial. La autoconciencia incluye:
- Identificar y definir varios sentimientos (ira, frustración, emoción, alegría, felicidad, celos, etc.)
- Compartir o expresar sentimientos de manera apropiada
- Tomar buenas decisiones por ti mismo
- Estableciendo y reforzando límites
- Reconocer sus fortalezas y desafíos
- Asumiendo la responsabilidad
¿Cómo puede discutir o reforzar las actitudes de autoconciencia en el hogar? (¡La próxima semana, continuaremos analizando la autoconciencia!)
Lea este boletín completo para no perderse ninguna información o recurso importante o útil. ¡Ten un excelente fin de semana!
Sinceramente,
Michael Atkins
Principal
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STEDMAN NEWS
We're back at it with the weekly Stedman News video! This is a special place where we will highlight what some of our students are working on, hear some student-led interviews, catch up on important news from Principal Atkins and more. We look forward to a fun year of showcasing our amazing community.
¡Regresamos con el video semanal de Stedman News! Este es un lugar especial donde destacaremos en qué están trabajando algunos de nuestros estudiantes, escucharemos algunas entrevistas dirigidas por estudiantes, nos pondremos al día con noticias importantes del director Atkins y más. Esperamos tener un año divertido mostrando nuestra increíble comunidad.
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Kinder & 1st Graders Take Part In Marade | |
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Stedman in the News
Did you see this article highlighting the 50th Anniversary of the Keyes court case decision? Learn a little more about the history of desegregation in Park Hill. (There are even a few photos of current students sprinkled throughout.)
¿Viste este artículo que destaca el 50 aniversario de la decisión del caso de la corte de Keyes? Conozca un poco más sobre la historia de la desegregación en Park Hill. (Incluso hay algunas fotos de estudiantes actuales esparcidas por todas partes).
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Stedman Basketball
Our Stedman basketball team met its toughest match this week and fell to Lowry thanks to a (questionable?) buzzer beater. The gym was packed with enthusiastic fans from both teams, and it was an exciting game despite the disappointing outcome. We're proud of the sportsmanship showed by our team! Stedman is now 6-1.
Nuestro equipo de baloncesto de Stedman se enfrentó a su partido más difícil esta semana y cayó ante Lowry gracias a un (¿cuestionable?) timbre. El gimnasio estaba repleto de fanáticos entusiastas de ambos equipos y fue un juego emocionante a pesar del decepcionante resultado. ¡Estamos orgullosos de la deportividad mostrada por nuestro equipo! Stedman ahora tiene marca de 6-1.
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ACCESS TESTING
Beginning on January 9th, Multilingual Learners (MLLs) in grades K-5 will participate in the ACCESS for ELLs state assessment. This assessment measures a student’s English language skills in the areas of speaking, listening, reading, and writing. ACCESS is used by classroom teachers to determine the level of language support that a student may need during instruction. With this information, we are able to monitor student progress on an annual basis and determine when a student is ready to be placed in mainstream instruction.
Stedman will be administering the assessment on the following day(s)
- Week 1: January 9, 10, 11
- Week 2: January 17-18
- Week 3: January 23-24
Students best demonstrate what they know after getting plenty of sleep the night before testing and eating a healthy breakfast in the morning. To keep your child from missing instruction due to makeup testing, ensure that they arrive on-time for school and that appointments and vacations are planned for non-testing days.
Your support during ACCESS is appreciated as state assessments are vital tools that contribute towards student success.
If you have general questions regarding the assessment, please contact our English Language Development (ELD) teacher, Megan Walsh at megan_walsh@dpsk12.net.
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A partir del 9 de enero, los estudiantes multilingües (MLL) en los grados K-5 participarán en la evaluación estatal ACCESS for ELLs. Esta evaluación mide las habilidades del idioma inglés de un estudiante en las áreas de hablar, escuchar, leer y escribir. Los maestros de aula utilizan ACCESS para determinar el nivel de apoyo lingüístico que un estudiante puede necesitar durante la instrucción. Con esta información, podemos monitorear el progreso de los estudiantes anualmente y determinar cuándo un estudiante está listo para ser colocado en la instrucción general.
Stedman administrará la evaluación los días siguientes
- Semana 1: 9, 10 y 11 de enero
- Semana 2: 17-18 de enero
- Semana 3: 23-24 de enero
Los estudiantes demuestran mejor lo que saben después de dormir lo suficiente la noche anterior al examen y comer un desayuno saludable por la mañana. Para evitar que su hijo pierda clases debido a exámenes de recuperación, asegúrese de que lleguen a tiempo a la escuela y que las citas y las vacaciones se planifiquen para los días sin exámenes.
Agradecemos su apoyo durante ACCESS ya que las evaluaciones estatales son herramientas vitales que contribuyen al éxito de los estudiantes.
Si tiene preguntas generales sobre la evaluación, comuníquese con nuestra maestra de desarrollo del idioma inglés (ELD), Megan Walsh, en megan_walsh@dpsk12.net.
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As we all engage in the journey towards greater inclusion and equity, we will be providing resources each week here in "Inclusion Corner". We hope you find these useful as we continue to learn and grow together.
A medida que todos participamos en el viaje hacia una mayor inclusión y equidad, estaremos brindando recursos cada semana aquí en el "Rincón de la inclusión". Esperamos que los encuentre útiles a medida que continuamos aprendiendo y creciendo juntos.
January 22nd is the Lunar New Year!
Did you know that more than 1.5 billion people celebrate the Lunar New Year every year? It’s true! The holiday marks the first new moon of the lunisolar calendar, which is a calendar used in countries like Singapore, China, South Korea, Vietnam and other Asian countries.
Each Lunar New Year is extra special because it corresponds with an animal from the Chinese zodiac, which consists of 12 different animals and cycles through over 12 years. This upcoming year, 2023, is the Year of the Rabbit.
Learn much more about the Lunar New Year here. And here is an article about teaching your children about the Lunar New Year!
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SchoolChoice
SchoolChoice opens on January 13th which means that families entering ECE3, ECE4, Kindergarten, Middle School, or High School will be entering this process. Please reach out to Ali Larson if you have any questions about how to participate. All selections MUST be in by February 14th at 4pm.
- For your friends or neighbors interested in learning more about Stedman, please send them to our website - we also have an Open House and tours happening through Round 1
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For our 5th Grade families looking at Middle Schools, we have a lot of information for you on this page of our website. At the bottom of the page, our Spanish Immersion families will find information on middle school options that will support their Spanish language journey. Please be sure to check it out!
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Stedman Families received an email earlier this week about the extreme changes in the ECE Application process in DPS and Colorado. Please be sure you read that email if you are a family looking for ECE.
SchoolChoice abre el 13 de enero, lo que significa que las familias que ingresan a ECE3, ECE4, jardín de infantes, escuela intermedia o escuela secundaria ingresarán a este proceso. Comuníquese con Ali Larson si tiene alguna pregunta sobre cómo participar. Todas las selecciones DEBEN estar antes del 14 de febrero a las 4 p.m.
- Para sus amigos o vecinos interesados en obtener más información sobre Stedman, envíelos a nuestro sitio web; también tenemos una Casa Abierta y recorridos durante la Ronda 1 (ver a continuación).
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Para nuestras familias de 5.° grado que buscan escuelas intermedias, tenemos mucha información para ustedes en esta página de nuestro sitio web. En la parte inferior de la página, nuestras familias de inmersión en español encontrarán información sobre las opciones de escuelas intermedias que apoyarán su viaje al idioma español. ¡Por favor, asegúrese de comprobarlo!
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Stedman Families recibió un correo electrónico a principios de esta semana sobre los cambios extremos en el proceso de solicitud de ECE en DPS y Colorado. Asegúrese de leer ese correo electrónico si es una familia que busca ECE.
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THANK YOU SPONSORS
If you or someone you know is interested in sponsoring Stedman, please reach out to pta.stedman@gmail.com.
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LONGMONT DAIRY CAPS
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If you order from Longmont Dairy, save all your milk caps! Send them to our front office and we are able to turn them in for a donation.
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AMAZON SMILE
Do you shop on Amazon? An EASY way to help support our kids and teachers at Stedman is to link your AmazonSmile account to our charity, The Stedman Knights PTA. Click on the above image to be directed to our organizations link. Every purchase you make through smile.amazon.com sends a small portion of the purchase to our school! The money raised goes to supporting our students and the important work being done at Stedman!
Remind your family and friends to link to our school as well!
¿Tienda en Amazon? Una manera fácil de ayudar a mantener a nuestros niños y maestros en Stedman es vincular su cuenta AmazonSmile de nuestra caridad, “Stedman Knights PTA.” Haga clic en la imagen de arriba para dirigirse a nuestras organizaciones enlace. Cada compra que hagas a través smile.amazon.com envía una pequeña porción de la compra a nuestra escuela! El dinero recaudado se destina a apoyar a nuestros estudiantes y la importante labor que se realiza en Stedman!
Recordar su familia y amigos para enlazar a nuestra escuela, también!
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King Soopers
Did you know that you can link your King Soopers account to Stedman and help us raise money without spending any extra dollars? It's so easy!
How To Use the King Soopers/ City Market Community Rewards Program:
Step 2: Sign in to your account (or create a new account with your email and King Soopers card #)
Step 3: Search for Stedman Knights PTA (NPO # -- XK374)
Step 4: Select Enroll
Congrats, you have successfully enrolled in the Community Rewards program and 5% of your purchases will support Stedman Elementary!!
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¿Sabía que puede vincular su cuenta de King Soopers a Stedman y ayudarnos a recaudar dinero sin gastar dólares adicionales? ¡Es tan fácil!
Cómo utilizar el programa de recompensas de la comunidad de King Soopers / City Market:
Paso 1: vaya al sitio web: https://www.kingsoopers.com/account/communityrewards/
Paso 2: inicie sesión en su cuenta (o cree una nueva cuenta con su correo electrónico y número de tarjeta King Soopers)
Paso 3: Busque la PTA de Stedman Knights (NPO # - XK374)
Paso 4: seleccione Inscribirse
¡Felicidades, se inscribió con éxito en el programa Community Rewards y el 5% de sus compras apoyarán a la escuela primaria Stedman!
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