|
Elk schooljaar zijn er aanpassingen in het schoolbeleid om ons aanbod te verbeteren en ook de groei van de school goed te laten verlopen.
De ervaring leert dat nieuwe afspraken in een schoolomgeving vaak even tijd moeten krijgen om iedereen er aan te laten wennen en om te zien en ervaren waar we moeten bijstellen.
Wat is anders bij de start van dit schooljaar:
Onderbouw (leerjaar 1,2 en 3)
- De studiewijzers staan nu in SomToday in plaats van Google Classroom. Leerlingen en docenten hebben nu in één oogopslag inzicht in het huiswerk en de geplande toetsen.
- In plaats van 6 toetsweken werken we nu met 3 toetsweken. Er zijn meer kleine toetsen tussendoor waarbij allerlei verschillende vormen van toetsen kunnen worden ingezet die beter aansluiten bij modern onderwijs en de ontwikkeling van vaardigheden van leerlingen.
De mentoren en schoolleiding bekijken wekelijks of de huiswerk- en toetsdruk in balans is.
We gaan er daarbij van uit dat leerlingen gemiddeld 1 tot 2 uur per dag thuis aan schoolwerk besteden. Het past dat leerlingen even moeten wennen bij de start van een nieuw schooljaar en dat er in een hoger leerjaar meer van ze wordt verwacht. Ook kunnen ervaringen per leerling verschillen.
Bovenbouw (havo 4, vwo 4 en 5)
- Gedurende 3 van de 6 toetsweken per jaar hebben deze klassen een toetsweek, terwijl de overige klassen het normale lesrooster volgen. Voor een rustige toetsomgeving starten de toetsen om 10.45 uur. We voorkomen daarmee dat de leerlingen te veel last hebben van schoolbellen, klaslokaalwisselingen of leerlingen die pauze hebben.
Aan het einde van de toetsweek zullen we evalueren hoe het de leerlingen is bevallen.
Nablijfmiddag
- Elke dag organiseren we nu een nablijfmiddag direct na het laatste lesuur van de leerling in plaats van één nablijfmiddag per week op een vast tijdstip. Lik-op-stuk beleid heeft meer effect dan een uitgestelde maatregel.
- In Somtoday krijt u een melding als uw kind is aangemeld voor de nablijfmiddag. Het is de verantwoordelijkheid van de leerling om u daarover verder te informeren.
We hopen dat het nablijflokaal elke middag leeg blijft. Want u als ouder en wij als school hebben er last van. Bij een wijziging van een maatregel is er aan het begin vaak een piek. Leerlingen ervaren al snel dat de nablijfmiddag niet iets is om naar uit te kijken. We zien al een duidelijke afname aan deelnemers en hopen dat het zo blijft.
Het is belangrijk dat we een goed beeld hebben van de situatie. Zijn er signalen over deze aanpassingen dan stellen we het op prijs als u een e-mail stuurt aan de mentor van uw kind.
| 
