QCC Quarterly
Bilingual Newsletter/Boletín Bilingüe
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Asegúrese de hacer un clic donde dice "view entire message" para que pueda ver todo el boletín.
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It's Summertime and the Living is Easy!
¡Es verano y la vida es fácil!
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Welcome to the summer edition of the Quality Care Connections Quarterly Newsletter. We have a lot of great trainings for you. Our first classes will start in early July. Be sure to sign up as our classes can fill up! We have two new staff starting this month at QCC. Please welcome Audrey and Hilary. You can read more about them below!
QCC's Summer Hours:
Regular hours: Monday-Thursday, 8am-4pm
Fridays by phone only, 10am-2pm
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Bienvenido a la edición del verano del boletín trimestral de Quality Care Connections. Tenemos muchas capacitaciones que le esperan. Nuestras primeras clases inician en las primeras semanas de julio. Asegúrese de matricularse ya que nuestras clases pueden llenarse. Tenemos dos empleadas nuevas que están comenzando este mes en QCC. Dele la bienvenida a Audrey y Hilary. Puede leer más de ellas más adelante.
Horario de verano de QCC:
Horario regular: Lunes-Jueves, 8am-4pm
Viernes solo por teléfono, 10am-2pm
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Quick Look: Summer 2022 Trainings
Un Vistazo: Entrenamientos de verano del 2022
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QCC Webinars in English
- Nurturing Connection in Early Childhood
- Words We Use: Positive Phrasing to Support Young Children
- The Importance of Social-Emotional Development
- What’s New in NAEYC Professional Standards? Exploring NAEYC’s 2020 Updates to Professional Standards & Competencies for Early Childhood Educators
- Child Safety Locks and Unsafe Environments
- Professional Development in Early Childhood Education
- Clarifying Conversations: Talking to Children about Diversity, Equity, and Inclusion
- Discovering Environments
- Language Development and Delay-Strategies for Promoting Communication Skills in Early Childhood
- Child Care Business Professional
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Statewide Webinars in English
- Diving Deeper into the Foundational Systems of Tactile, Vestibular, and Proprioception
- Using TS Gold in Your Program
- Holiday Safety for Child Care
- Learning and Growing in a Shared Space: Preschool Curriculum and Environments
- Making Tough Decisions
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Core Classes in English
Core classes are offered as an online class or in a webinar format. For more information or to register, click the links below.
Safety Set Classes
Click here to register for these classes:
- Introduction to Child Care Health and Safety
- Safe Sleep
- Prevention is Better Than Treatment
- Recognizing/Reporting Child Abuse and Neglect
Click here to register for this class:
- Food Handler Certification
CPR/First Aid
Call 541-463-3300 to register for CPR/First Aid
Intro to Registered Family Child Care
Click here to register for Part 1
Click here to register for Part 2
Note: You must attend the online Part One online class before registering for the Part Two webinar.
DHS Child Care Orientation
Click here to register for Part 1
Click here to register for Part 2
Note: You must attend the online Part One online class before registering for the Part Two webinar.
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Seminarios web de QCC en español
- La prevención y el manejo de comportamientos desafiantes
- La planificación de actividades multiculturales y educativas basadas en la tolerancia y la imparcialidad para apoyar a toda familia
- Lo bueno, lo malo y lo feo sobre los estereotipos culturales
- La importancia de la relación en el cuidado de infantes y bebés pequeños
Seminarios web estatales
- Introduccion a las rutinas infantilesDesarrollo de una mentalidad de crecimiento en la enseñanza de la primera infancia
- Construyendo la Familia Escolar (Rituales) Inclusión en acción: Estrategias para apoyar los niños con el trastorno de espectro autista y a sus familias
- ¡Yo soy Yo! El sentido de sí mismos de los Infantes y niños pequeños en relación con la familia y la comunidad.
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Clases básicas en Español
Nuestras clases principales se ofrecen como una clase en línea o en formato de seminario web. Para obtener más información o para registrarse, haga clic en los enlaces a continuación.
Clases de Seguridad en Español
Haga clic aquí para registrarse en las clases:
- Introducción a la Salud y la Seguridad en el Entorno del Cuidado Infantil
- Sueño Seguro para los Bebés
- Prevenir es Mejor que Curar
- Reconociendo y Reportando el Abuso Y la Negligencia de Niños
Haga clic aquí para registrarse en esta clase:
- Tarjeta de Manipulación De Alimentos De Oregón
CPR/primeros auxilios en Español
Llame al 541-463-3300 para registrarse
Introducción al Cuidado Infantil Familiar Registrado en Español
Haga clic aqui para registrarse para la Parte 1
Haga clic aquí para registrarse para la Parte 2
Nota: Debe asistir a la clase en línea de la Parte Uno antes de registrarse para el seminario web de la Parte Dos.
Orientación sobre cuidado infantil del DHS en Español
Haga clic aqui para registrarse para la Parte 1
Haga clic aquí para registrarse para la Parte 2
Nota: Debe asistir a la clase en línea de la Parte Uno antes de registrarse para el seminario web de la Parte Dos.
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CPR/First Aid Certification
Certificación el RCP y primeros auxilios
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We would like to remind you that online-only CPR/First Aid classes will no longer be permitted as of July 1. If your card is going to expire soon, or sometime over the next 4-5 months, you may want to consider signing up for CPR/First Aid class before this deadline as the class will still be online and will cost just $15. After July 1, all CPR/First classes must be in-person and will cost significantly more.
Please note: Quality Care Connections is arranging a new service provider to teach CPR/First Aid in person beginning July 1, 2022. A training schedule is not yet available but more information will be available soon!
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Se le acuerda que las clases de RCP/primeros auxilios ofrecidas solo en-línea ya no se aceptarán a partir del 1 de julio. Si su tarjeta vence pronto o en algún momento durante los próximos cuatro a cinco meses, se debe pensar en inscribirse en la clase de RCP/Primeros auxilios antes de esta fecha tope, ya que la clase seguirá en-línea y costará tan solo $15. Después del primero de julio, toda clase de RCP/Primeros auxilios tiene que ser presencial y el costo será significativamente más.
Tenga en cuenta: Quality Care Connections está organizando un nuevo proveedor de servicios para enseñar RCP/Primeros auxilios en persona a partir del 1 de julio de 2022. Todavía no hay un programa de capacitación disponible, ¡pero pronto habrá más información disponible!
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Scholarship Information and Updates
Información sobre las becas y actualizaciones
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Workforce Innovation & Opportunity Act (WIOA) Scholarship:
The purpose of the WIOA Scholarship is to help residents of Lane County earn updated, in-demand skills through short-term certification programs or assistance with the final year of a two-year degree. This is a scholarship reimbursement program for up to $4,500 with possible support funds. For more information, please call or email us at 541-686-7985 / lchswm@lanecountyor.gov. Applications OPEN June 13, 2022!
Oregon's Family Child Care Scholarship
Oregon’s Family Child Care Scholarship supports professional development for licensed Family Child Care Providers. If you are the Provider named on an Oregon Registered Family or Certified Family Child Care license, you may be eligible for scholarships to help pay for the professional development opportunities listed below. Please note that there are specific eligibility requirements for each option.
- College coursework
- Set 2 or Set 3 trainings
- Conferences
- Application and membership fees required for Credential, Endorsement, Accreditation
Scholarships are available first-come, first served. Completed professional development activities from December 7, 2021 onward may be eligible for reimbursement. Funds are limited and availability may change. Scholarship awards will be discontinued if funds are unavailable or on June 30, 2023 (whichever comes first). Individual awards are not transferable and may expire. Apply online here or click here for an application.
This scholarship is administered by the Oregon Center for Career Development in Childhood Care and Education. Funding is provided for by the 2021-23 Collective Bargaining Agreement between the State of Oregon and AFSCME/Oregon Child Care Providers Together.
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La Ley de Innovación y Oportunidades de la Fuerza Laboral (WIOA, por sus siglas en inglés):
El propósito de la beca de WIOA es ayudar a los residentes del Condado de Lane a que adquieran destrezas actualizadas y de alta demanda a través de programas de certificación de corto tiempo o ayuda con el último año de un título de dos años. Este es un programa de beca de reembolso de hasta $4,500 con posibles fondos de apoyo. Para mayor información, favor de llamar o mandarnos un correo electrónico al 541-686-7985 / lchswm@lanecountyor.gov.
¡Las solicitudes abren el 13 de junio del 2022!
La beca del cuidado infantil familiar de Oregón
La beca del cuidado infantil familiar de Oregón aporta el desarrollo profesional para proveedores de cuidado infantil familiar con licencias. Si usted es un proveedor cuyo nombre aparece en una licencia de cuidado infantil familiar registrado o una de cuidado infantil familiar certificado, puede ser que sea elegible para recibir becas para ayudar a financiar las oportunidades de desarrollo profesional que son mencionadas aquí abajo. Favor de tomar en cuenta que hay requisitos específicos de elegibilidad para cada opción.
- Cursos universitarios
- Capacitaciones de Nivel 2 o Nivel 3
- Congresos
- Solicitudes y cuotas requeridas para credenciales, respaldos o acreditaciones.
Las becas están disponibles por orden de llegada. Puede ser que las actividades de desarrollo profesional completadas a partir del 7 de diciembre de 2021 en adelante sean elegibles para reembolso. Los fondos son limitados y la disponibilidad puede cambiar. La concesión de becas se suspenderá si los fondos no están disponibles o el 30 de junio de 2023 (lo que suceda primero). Los premios individuales no son transferibles y pueden vencer. Solicite en línea o hágale clic aquí para una solicitud.
La beca es administrada por el Centro de Oregón para el Desarrollo Profesional en el Cuidado y la Educación Infantil (OCCD, por sus siglas en inglés). El financiamiento es proveído por el Acuerdo de Negociación Colectiva del 2021-23 entre el Estado de Oregón y AFSCME/Oregon Child Care Providers Together.
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The Stabilization Grant/Subvención de estabilización
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Topics will include: “Let's Talk About Money, Pricing Your Childcare”, “Using Your Grant for Trauma Informed Teaching Practices”, “Staff Training and Retention”, and so much more! These trainings are free for Stabilization Grant recipients only. You can head to our website and register for these free classes today!
Note: If you have not received the Stabilization Grant, you will not be eligible to participate in these trainings for credit in ORO. You will still have a chance to view the recordings on our website twenty-four hours after the training session has been completed.
- June 22nd, Let's Talk About Money, Pricing Your Childcare Service
- June 29th, Using Your Grant for Trauma Informed Teaching Practices
- July 27th, Staffing, Training & Retention
- August 10th, Limited Liability Insurance
- September 14th, Culturally Responsive Child Care
- September 20th, Financial Planning with DevNW
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Los tópicos incluyen: "Hablemos de dinero, el precio de sus servicios"; "Personal, Entrenamiento y Retención" y mucho más. Estas capacitaciones son gratis sólo para quienes recibieron la Subvención de Estabilización. Visite nuestra página web website y registrese para estas clases gratis!
Nota: Si Usted no recibió la Subvención de la Estabilización, no es elegible para participar en estas capacitaciones con crédito en ORO. Usted tiene la opción de ver las grabaciones en nuestra página web website 24 horas después de completada la sesión.
- June 15th, Hablemos de Dinero Fijando Precios por sus Servicios
- July 13th, Dotación de personal, capacitación y retención
- August 24th, Seguro de responsabilidad limitada
- September 27th, Planificación financiera con DevNW
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Free Covid Tests
Pruebas gratuitas de COVID
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QCC still has Covid test kits available for child care programs in Lane County. All licensed, recorded, and exempt programs are now eligible to pick up tests. If you need additional tests to give to your families and staff, you may pick them up from our office on the LCC Main Campus at 4000 East 30th Avenue in Eugene. We are in Building 24, adjacent to Parking Lot C. We will be open to distribute tests Monday-Thursday, from 9 a.m. to 4:30 p.m. |
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QCC todavía tiene kits de prueba de COVID disponibles para los programas de cuidado infantil en el condado de Lane. Todos los programas con licencia, registrados y exentos ahora son elegibles para recoger las pruebas. Si necesita pruebas adicionales para entregárselas a sus familias y al personal, puede recogerlas en nuestra oficina en el campus principal de LCC en 4000 East 30th Avenue en Eugene. Estamos en el Edificio 24, contiguo al Estacionamiento C. Estaremos abiertos para distribuir las pruebas de lunes a jueves, de 9 AM a 4:30 PM. |
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Oregon Early Childhood Social Justice, Equity & Inclusion State-Wide Needs Assessment
Evaluación de las necesidades a nivel estatal acerca de la justicia social, equidad e inclusión temprana de Oregon
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The purpose of this research survey is to find out what social justice, equity, and inclusion practices you may experience and/or comfort with and which you may want more training/support in. You are being asked to participate in this survey because you are a service provider for infants, toddler, and/or young children and their families. The results of this survey will be used to inform the development of a state-wide Early Childhood Center on Social Justice, Equity, and Inclusion through Western Oregon University and their partners. Your answers will help our research team determine future steps we should be taking in the development of the Center.
The survey will take approximately 10-15 minutes to complete. Your participation is completely voluntary and the information you provide will be kept confidential. Results will be reported only in aggregate form; your name will never be reported with findings. There are no anticipated risks, other than perhaps becoming bored with the questions while completing the survey.
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El propósito de esta encuesta de investigación es indagar cuales son las prácticas de justicia social, equidad e inclusión que pueda experimentar y / o sentirse cómodo y en cuales desea más capacitación / apoyo. Se le pide que participe en esta encuesta porque es un proveedor de servicios para bebés, niños pequeños y / o niños de edad temprana y sus familias. Los resultados de esta encuesta se utilizarán para informar la creación de un Centro de Primera Infancia a nivel estatal acerca de la Justicia Social, Equidad e Inclusión a través de Western Oregon University y sus socios. Sus respuestas ayudarán a nuestro equipo de investigación a determinar los pasos futuros que debemos tomar para el desarrollo del Centro.
La encuesta tardará aproximadamente de 10-15 minutos en completarse. Su participación es completamente voluntaria y la información que proporcione se mantendrá confidencial. Los resultados se informarán únicamente en forma colectiva; su nombre jamás será reportado con los resultados. No se anticipan riesgos, aparte de tal vez aburrirse con las preguntas mientras completa la encuesta.
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Program Resources/Recursos para programas |
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NAEYC Statement on Developmentally-Appropriate Practice
The National Association for the Education of Young Children (NAEYC) states that "Each and every child, birth through age 8, has the right to equitable learning opportunities—in centers, family child care homes, or schools—that fully support their optimal development and learning across all domains and content areas. Children are born eager to learn; they take delight exploring their world and making connections. The degree to which early learning programs support children’s delight and wonder in learning reflects the quality of that setting. Educators who engage in developmentally appropriate practice foster young children’s joyful learning and maximize the opportunities for each and every child to achieve their full potential."
NAEYC’s guidelines and recommendations for developmentally appropriate practice are based on the following nine principles and their implications for early childhood education professional practice here.
To learn more about the NAEYC's statement on DAP, and how to implement the DAP principles into your program, click here.
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La declaración de NAEYC en cuanto a la práctica adecuada al desarrollo
La Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC, por sus siglas en inglés) afirma que “Cada niño, desde el nacimiento hasta los ocho años, tiene el derecho a oportunidades de aprendizaje equitativas, en centros, hogares de cuidado infantil familiar o escuelas, que respalden por completo su desarrollo y aprendizaje óptimos en todos los dominios y áreas de contenido. Los niños nacen entusiastas por aprender; disfrutan explorar su mundo y formar conexiones. El grado en que los programas de aprendizaje temprano fomentan el placer y el asombro de cada niño en el aprendizaje refleja la calidad de dicho entorno. Los educadores que se involucran en prácticas adecuadas al desarrollo fomentan el aprendizaje contento de los niños pequeños y maximizan las oportunidades para que cada niño realice su máximo potencial”.
Las pautas y recomendaciones de NAEYC para la práctica adecuada al desarrollo se basan en los siguientes nueve principios y sus implicaciones para la práctica profesional de la educación en la primera infancia aquí.
Para aprender más sobre la declaración de NAEYC en la DAP, y cómo implementar los principios de DAP en su programa, hágale clic aquí.
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Is your program Developmentally-Appropriate?
Pregúntese a sí mismo estas preguntas introspectivas:
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- Are you knowledgeable about typical ages and stages of children’s development?
- Do you take the time to observe children in their play and develop learning opportunities that may interest them?
- Does your provide age-appropriate learning experiences for all children?
- Do you plan learning experiences that meet each child’s developmental needs?
- Do you plan learning experiences that are culturally and linguistically appropriate for children and that reflect their family and community?
- Do you plan for small group activities with children?
- Does your program provide opportunities for children to choose with whom they work and play?
- Does your program help guide children’s learning experiences by providing support to them when they need assistance?
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- ¿Es su programa adecuado al desarrollo? Pregúntese a sí mismo estas preguntas introspectivas:
- ¿Conoce Ud. las edades y etapas típicas del desarrollo de los niños?
- ¿Se toma el tiempo para observar a los niños cuando juegan y desarrollar oportunidades de aprendizaje que puedan interesarles?
- ¿Proporciona experiencias de aprendizaje adecuadas para la edad de todos los niños?
- ¿Planea experiencias de aprendizaje que satisfagan las necesidades de desarrollo de cada niño?
- ¿Planea experiencias de aprendizaje que sean cultural y lingüísticamente adecuadas para los niños y que reflejen su familia y comunidad?
- ¿Planea actividades en grupos pequeños para los niños?
- ¿Su programa brinda oportunidades para que los niños elijan con quién(es) trabaja(n) y juega(n)?
- ¿Su programa ayuda a facilitar las experiencias de aprendizaje de los niños, brindándoles apoyo cuando necesiten ayuda?
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Community Resources for Parents and Providers
Recursos comunitarios para padres y proveedores
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Early Childhood Cares: Promoting Calm During Challenging Behavior
Before we experience challenging behavior, it is helpful to be reminded of what’s in our toolbox. Reviewing strategies in calm moments helps prepare us to use them when it doesn’t feel so calm. It also reminds us that we may need to post them in places where we can all see them. Below are a few resources with strategies that help during challenging behavior when we stay mindful, present and focused on supporting our regulation in ourselves and others.
Help us Calm Down: Strategies for Children
Help us Stay Calm: Strategies that Help You and Your child During Challenging Behavior
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Consejos de la primera infancia: La promoción de la calma durante el comportamiento desafiante
Antes de experimentar un comportamiento desafiante, es útil acordarnos de lo que hay en nuestro repertorio de estrategias. El repaso de estrategias en momentos de calma nos ayuda a prepararnos para implementarlas cuando no se siente tan tranquilo. También nos acuerda que es posible que debamos publicarlos en lugares donde todos podamos verlos. Hay algunos recursos a continuación que contienen estrategias que ayudan durante el comportamiento desafiante cuando nos mantenemos atentos, presentes y enfocados en apoyar la regulación en nosotros mismos y en los demás.
Ayúdenos a calmarnos: Estrategias para niños
Ayúdenos a mantener la calma: Estrategias que ayudarán a usted y a su hijo durante el comportamiento desafiante
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Parenting Now provides education and support services for parents with infants and young children.
We are open to all families.
Programs include:
- Incredible INFANTs
- Wonderful ONEs
- Terrific TWOs
- Thrilling THREEs
- Program for Young Parents (ages 12 – 25) who are pregnant or already parenting
- Make Parenting A Pleasure for parents experiencing high levels of stress
- Crecer for Spanish-speaking families
- Baby Connection (free, offered every Wednesday for families with infants 0-1 year old).
Parenting groups start in the fall, winter, and spring. Baby Connection is offered year-round. Visit parentingnow.org or call 541-434-4343 for program start dates.
Parenting Now is hiring! We are seeking parenting educators to facilitate our parenting groups following our evidence-based, nationally recognized curriculum. We are also hiring for a Bilingual Family Support Specialist to provide individualized parent support to families with children from prenatal to three years old, using an evidence-based Infant Mental Health model. Learn more about these positions here.
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Parenting Now proporciona servicios educativos y de apoyo para padres con infantes y niños pequeños.
Nos dirigimos a todas las familias.
Los programas incluyen:
- Incredible INFANTs
- Wonderful ONEs
- Terrific TWOs
- Thrilling THREEs
- Program for Your Parents (edades 12 a 25) que están embarazados o ya son padres
- Que ser padre sea placentero para padres con un alto nivel de estrés
- Crecer para las familia hispanohablantes
- Baby Connection (gratuito, ofrecido cada miércoles para las familias con infantes de cero a un año de edad).
Los grupos para padres inician en el otoño, el invierno y la primavera. Baby Connection se ofrece todo el año. Visite parentingnow.org o llame al 541-434-4343 para las fechas del inicio de los programas.
¡Parenting Now está contratando personal! Estamos buscando educadores para padres para facilitar nuestros grupos para padres según nuestro currículo basado en la evidencia y reconocido nacionalmente. Además, estamos contratando a un/a especialista bilingüe de apoyo familiar para proveer apoyo individualizado a padres para apoyar a familias con niños prenatales a tres años de edad, usando un modelo de salud mental para infantes basado en la evidencia. Aprenda más sobre estos puestos aquí.
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School Garden Project
Proyecto de huerto escolar
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School Garden Project (SGP) is regarded as the primary resource in Lane County for educators seeking to establish garden learning programs. Through our support services program, we provide information and consultations to schools and other
organizations on how to establish new educational gardens and how to sustain existing gardens. SGP also shares information about free resources and
materials available to garden programs in our community.
School Garden Project staff are available to support your efforts in the garden or any outdoor classroom space. We have resources to share including tips for outdoor education, worksheets and lessons, and seasonal gardening information. If you would like to connect with any questions, or would appreciate one-on-one (virtual) consultation and support, please email sarah@schoolgardenproject.org.
Scavenger hunts are a fun, easy way to engage with students in the garden space. This bilingual scavenger hunt worksheet is focused on Garden Habitat, and encourages exploration while students look for evidence and clues of habitat elements that support the many critters that call our gardens and surrounding areas home. The accompanying teacher guide includes some basic tips to help the activity run safely and smoothly.
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El proyecto de huerto escolar (SGP, por sus siglas en inglés) se considera el principal recurso en el condado de Lane para educadores que buscan establecer programas de aprendizaje de huertos. A través de nuestro programa de servicios de apoyo, brindamos información y consultas a escuelas y otras organizaciones sobre cómo establecer nuevos huertos educativos y cómo mantenerlos. SGP también comparte información sobre recursos y materiales gratuitos disponibles para los programas de huertos en nuestra comunidad.
El personal del proyecto de huerto escolar está disponible para apoyar sus esfuerzos en el huerto o cualquier espacio educativo al aire libre. Tenemos recursos para compartir entre ellos pistas para la educación al aire libre, hojas de trabajo y lecciones e información estacional sobre huertos. Si le gustaría contactarnos con cualquier pregunta o una consulta o apoyo (virtual) uno a uno, favor de mandar un correo electrónico a sarah@schoolgardenproject.org.
Las búsquedas del tesoro son una forma fácil y divertida de involucrar a los alumnos en el espacio del huerto. Esta hoja de trabajo bilingüe de búsqueda del tesoro se enfoca en el hábitat del huerto y fomenta la exploración mientras los estudiantes buscan evidencia y pistas sobre los elementos del hábitat que sustentan las muchas criaturas que viven en nuestros huertos y áreas circundantes. La guía del maestro adjunta incluye algunos consejos esenciales para ayudar a que la actividad se desarrolle de manera segura y sin problemas.
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Child Care and Early Educators Wanted
Se buscan maestros y asistentes de enseñanza infantil
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Looking for New Employment in Child Care and Early Education?
Click here to check out job listings for programs that are current hiring in Lane County! If you would like to share your job announcements please send us your child care job posting to dreilingd@lanecc.edu. Your posting will be added to the list on our website.
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¿Está buscando un nuevo empleo en el cuidado infantil y la educación de edad temprana?
¡Haga clic aquí para ver los listados de trabajo de los programas que están contratando actualmente en el condado de Lane! Si desea compartir sus anuncios de trabajo, envíenos su anuncio de trabajo de cuidado infantil a dreilingd@lanecc.edu. Su publicación se agregará a la lista de nuestro sitio web.
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Are you a creative and compassionate teacher who is looking for a place to spread your wings? The Co-op Family Center is hiring!
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¿Es usted un maestro creativo y compasivo que busca dónde desplegar sus alas? ¡El centro familiar de Co-op está contratando!
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Moss St. Children's Center |
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Moss Street, an on-campus child care program for UO student parents, is hiring!
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Moss Street, un programa de cuidado infantil en el campus para padres-estudiantes de la UO, está contratando.
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New Dream is hiring for multiple positions!
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¡New Dream está contratando para varios cargos!
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