Como todos saben, la HB 548 (Adquisición del Lenguaje de Educación Especial-SELA por sus siglas en Inglés) ha comenzado a generar y monitorear datos sobre la adquisición del lenguaje de los niños sordos o con dificultades auditivas desde el nacimiento hasta los 8 años de edad. En este proyecto de ley, requirió la colaboración de un comité de Evaluación del Lenguaje (LAC por sus siglas en Inglés) para determinar las evaluaciones y herramientas apropiadas que se utilizarán para la recopilación de datos.
Después de un año completo de trabajo y con los datos recopilados, la Agencia de Educación de Texas, la Escuela para Sordos de Texas y la Comisión de Salud y Servicios Humanos necesitan la asistencia de individuos con conocimiento, antecedentes y experiencia en proporcionar evaluaciones de idiomas y/o recopilación/análisis de datos, estos individuos necesitan contar con experiencia laboral de investigación relacionada con las evaluaciones de idiomas para estar en el comité. Si está interesado, complete esta encuesta antes del 1 de abril. Por favor, siéntase libre de reenviar esto a cualquier experto interesado en esta oportunidad.
