ConTex Conversations
March 2022
To celebrate the achievements of our doctoral fellows, we periodically feature conversations with various members of the ConTex family. They talk to us about their research, goals, and enthusiasm for binational research.
Liliana Lozada Medellín
Hometown:
Ciudad Juárez, Chihuahua, Mexico

Degree Program:
Ph.D. in Environmental Sciences and Engineering

Institution:
The University of Texas at El Paso
Advisor:
Dr. Ivonne Santiago
Tell us about your research project and why it is important to you.

My project focuses on electric vehicle technology, its charging stations, and the electrified roads that will replace charging stations. This project is developed in collaboration with the ASPIRE Research Center (Advancing Sustainability through Powered Infrastructure for Roadway Electrification) which includes four universities in the United States and one in New Zealand (Utah State University, Purdue University, University of Colorado, The University of Texas at El Paso, and The University of Auckland, NZ). My research consists of evaluating the effects of introducing electric vehicles and electrified roads in the market in terms of reducing pollutant emissions and health benefits. Participating in a totally new and innovative research project is something that excites me because there is a lot to contribute. Seeing pilot projects like an electrified highway section already happening within a campus is fascinating to me.


Have you presented or published your research anywhere? Tell us about the experience.

Until now, my presentations have been exclusively inside the ASPIRE center. This semester, however, we will be participating in other conferences and finishing papers in which we will publish the results we have obtained regarding the emissions generated by this­­­­ technology.


What would you say is something interesting about your area of ​​study that most people do not know?

I don't know if this is something that most people don't know, but something super interesting for me is that during the research process we are already in contact with the community. My research involves a social component, in which we assess the community's perception of electric vehicles, charging stations, and the electrified roads installed in neighborhoods. It astonishes me how the community has totally different perceptions and concerns than us researchers. Collaborating personally with communities and learning about their needs and worries is what I enjoy most about my project.


Tell us about your academic or professional collaborations with Mexico.

As part of my research project I have had to work with other groups that also do environmental research along the border area and collaborate with UTEP, such as the local government of Ciudad Juárez. In terms of issues of social impact, I have collaborated with organizations that support women and homeless children.


What drew you to Texas and UT El Paso?

Honestly, I was drawn by the program that UTEP has. I initially came to UTEP to do a master's degree in Construction Engineering and Management. My bachelor's degree is in Architecture, and I was looking for a program that would help me understand more about the development of a project. This program had exactly what I was looking for. When I graduated, I decided to continue straight to a doctorate.


What have been some good things you did not expect about Texas or UT El Paso?

Regarding Texas, I was surprised that the cost of living and education is very affordable compared to other states in the United States. I was also surprised by the community, because we are surrounded by Hispanics, and although they are different from Mexicans, you do not feel so far from home and from your culture; especially during the pandemic, when I personally was not able to be close to my relatives for a year. As for UTEP, I was surprised by the support that the administrative departments offer to international students, both professionally and personally. As a foreigner, if you have some difficulties when you arrive, it is very good to see that your department supports you.


What have been the biggest challenges of studying at UT El Paso and living in the United States?

When it comes to living in the United States, I don't think I’ve had a particular challenge; my experience has been really good. My challenge was actually studying at UTEP, where there is a lot of cultural diversity. In the first semesters, I literally lived on campus, and between my classes and my job, the culture shock was very overwhelming because my classes were full of people with very strong cultural backgrounds. Simply connecting in order to work on assignments or group projects was difficult. Something that was also complicated for me was that there was not always mentoring available for the different classes. Sometimes I felt that, in graduate school, you are expected to figure out everything on your own. For days and days, I had to learn a lot of class material on YouTube, which was very stressful for me.


How has the support of ConTex and Conacyt impacted you?

It has brought me freedom and peace of mind, especially during the pandemic. As a foreign student, you face many challenges, and having this opportunity, has been a unique experience. I believe that the effort of Conacyt and ConTex is very special and crucial for the students who have worked so hard to finish their degree, and we greatly appreciate their support.


What kind of work do you hope to do in the future? How do you hope your research will benefit people in the United States and Mexico?

I want to be in a higher education institution. My desire is to work with students beyond the academic field. Many times you learn the theory, but you don't grasp the real skills that the field requires, such as how to communicate and interact. I want to teach in a way that prepares students academically for the real world and that allows them to explore job options before they graduate.


What advice would you give to other Mexican students considering studying in Texas?

When I was about to submit my application to Conacyt, my advisor at the time told me not to apply because I had no chance of getting awarded. I asked her to sign my application because there was nothing to lose by applying, but she refused. I called Conacyt to request information and a member of the committee that reviews applications spoke to me and said: "This is a program open to anyone who wants to apply. Don't let anyone steal your opportunity, apply." And that is the same thing that I can say —apply. Don't let anything discourage you. You will have to narrow down the field you want to go into and work very hard. There will be many difficult moments, but also many special ones. You must have an open mind and be very flexible and humble; always find the good side of life, because sometimes you are going to feel like you’re going crazy, but in time, everything settles down and turns out better than you could imagine.
Conversaciones ConTex
Marzo de 2022
Para celebrar los logros de nuestros becarios de doctorado, periódicamente publicamos conversaciones con diferentes miembros de la familia ConTex. Ellos nos hablan de sus proyectos de investigación, de sus metas y de su entusiasmo por la investigación binacional.
Liliana Lozada Medellín
Lugar de Nacimiento:
Ciudad Juárez, Chihuahua, México

Programa de Estudios:
Doctorado en Ciencias Ambientales e Ingeniería

Institución:
Universidad de Texas en El Paso

Asesor:
Dra. Ivonne Santiago
Cuéntanos acerca de tu proyecto de investigación y por qué es importante para ti.

Mi proyecto se enfoca en la tecnología de los vehículos eléctricos, sus estaciones de carga y las carreteras electrificadas que reemplazarán a las estaciones de carga. Este proyecto se desarrolla en colaboración con el Centro de Investigaciones ASPIRE (Advancing Sustainability through Powered Infrastructure for Roadway Electrification), que incorpora a cuatro universidades de Estados Unidos y una de Nueva Zelanda (Utah State University, Purdue University, University of Colorado, The University of Texas at El Paso y The University of Auckland, NZ). Mi investigación consiste en evaluar el efecto de la incorporación al mercado de vehículos eléctricos y carreteras electrificadas en términos de reducción de emisión de contaminantes y beneficios para la salud. Participar en una investigación totalmente nueva e innovadora es algo que me emociona pues hay mucho que se puede aportar. El ver los proyectos piloto, como por ejemplo una sección de carretera electrificada, ya sucediendo dentro de un campus es fascinante para mi.

 
¿Has presentado o publicado tu investigación en algún lugar? Cuéntanos sobre la experiencia. 

Hasta ahora mis presentaciones han sido exclusivamente dentro del centro ASPIRE. Este semestre, sin embargo, estaremos participando en otras conferencias y terminando informes de investigación en los que estaremos publicando los resultados que hemos obtenido en cuanto a las emisiones generadas por esta tecnología.


¿Qué dirías que es algo interesante sobre tu área de estudio que la mayoría de la gente no sabe?

No se si sea algo que la mayoría de la gente no sabe, pero algo súper interesante para mí es que durante el proceso de investigación ya estamos en contacto con la comunidad. Mi investigación involucra un componente social en el cual evaluamos las percepciones de la comunidad con respecto a los vehículos eléctricos, las estaciones de carga y las carreteras electrificadas instaladas en los vecindarios. Me impresiona cómo la comunidad tiene percepciones y preocupación totalmente distintas a las del investigador. Colaborar personalmente con las comunidades y aprender acerca de sus necesidades y preocupaciones es lo que más disfruto de mi proyecto.


Cuéntanos sobre tus colaboraciones académicas o profesionales con México.

Como parte de mi proyecto de investigación me ha tocado trabajar con otros grupos que también hacen investigación ambiental en el área de la frontera y colaboran con UTEP, como el municipio de Ciudad Juárez. En cuestiones de impacto social, he colaborado con organizaciones de apoyo a la mujer y a niños sin hogar.

 
¿Qué te atrajo a Texas y a UT El Paso?
 
Honestamente, el programa que tiene UTEP. Inicialmente vine a UTEP para hacer la maestría en Construction Engineering and Management. Mi licenciatura es en arquitectura y buscaba un programa que me ayudara a aprender más sobre el desarrollo de un proyecto. Este programa tenía exactamente lo que yo buscaba. Al graduarme decidí seguir directamente con el doctorado.

 
¿Cuáles han sido algunas cosas buenas que no esperabas de Texas o de UT El Paso?
 
De Texas, me sorprendió que el costo de vida y de la educación es muy accesible comparado con otros estados de Estados Unidos. También la comunidad, pues estamos rodeados de hispanos, y aunque son distintos a los mexicanos, no te sientes tan lejos de casa y de tu cultura; especialmente durante la pandemia, cuando yo personalmente no pude estar cerca de mi familia por un año. De UTEP, me sorprendió el apoyo que los departamentos administrativos ofrecen al estudiante extranjero, en un sentido tanto profesional como humano. Como extranjero, si tienes algunas dificultades al llegar es algo realmente muy bueno ver que tu departamento te apoya.
 
 
¿Cuáles han sido los mayores desafíos de estudiar en UT El Paso y vivir en los Estados Unidos?
 
De vivir en los Estados Unidos, creo que no tengo un desafío en particular; mi experiencia ha sido realmente buena. Mi desafío en realidad fue estudiar en UTEP, donde existe una gran diversidad cultural. Durante mis primeros semestres, literalmente vivía en el campus; entre mis clases y mi trabajo, el choque cultural fue muy abrumante porque mis clases estaban llenas de extranjeros con trasfondos culturalmente muy muy marcados. Conectar simplemente para hacer tareas o coordinar equipos de clase fue bastante difícil. Algo que también fue complicado es que no siempre había tutorías de las diferentes clases. A veces sentía como que en el posgrado se espera que tú lo investigues todo. Yo tuve que enseñarme muchas clases con YouTube por días y días. Eso fue muy estresante para mí.
 
 
¿De qué manera te ha impactado el apoyo de ConTex y Conacyt?
 
Me ha traído libertad y paz mental, especialmente durante la pandemia. Como estudiante internacional te enfrentas a muchos retos, por lo que tener esta oportunidad ha sido una experiencia única. Creo que el esfuerzo de Conacyt y ConTex es muy especial y crucial para los estudiantes que hemos trabajado tanto para terminar nuestro grado y valoramos enormemente que nos apoyen. 
 
 
¿Qué tipo de trabajo esperas hacer en el futuro? ¿De qué manera esperas que tu investigación beneficie a las personas en los Estados Unidos y México?
 
Yo quiero estar en una institución de educación superior. Mi deseo es trabajar con estudiantes más allá del ámbito académico. Muchas veces aprendes la teoría, pero no comprendes lo que el campo profesional requiere en la práctica; la comunicación, la interacción. Mi deseo es enseñar de un modo que te prepare académicamente para el entorno real y que les permita a los estudiantes explorar las posibilidades de trabajo antes de que se gradúen. 
 
 
¿Qué consejo le darías a otros estudiantes mexicanos que estén considerando estudiar en Texas?
 
Cuando yo iba a enviar mi solicitud a Conacyt, quien era mi asesora en ese momento me dijo que no aplicara porque no tenía posibilidades de ganar. Le pedí que firmara mi solicitud pues no perdía nada aplicando, pero ella se negó. Llame a Conacyt para pedir información y un miembro del comité que revisa la documentación de las solicitudes habló conmigo y me dijo: "este es un programa abierto a todo aquel que desee aplicar. No dejes que nadie te robe tu oportunidad, aplica". Y es lo mismo que yo puedo decirles, apliquen. No dejen que nada los desanime. Habrá que definir bien el campo en el que desean estar y trabajar muy duro. Habrá momentos muy difíciles, pero también muchos muy especiales. Hay que tener una mente abierta y ser flexibles y humildes; siempre hay que buscar el lado bueno de las cosas, porque a veces te vas a querer volver loco, pero a su tiempo, todo se acomoda y sale mejor de lo que te podías imaginar.