Eduitalia segnala la partecipazione a tre importanti incontri istituzionali:
1) STATI UNITI: LA RIUNIONE DELL’ OSSERVATORIO NAZIONALE PER LA PROMOZIONE DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA NELLE SCUOLE AMERICANE.
Si è svolta martedì la 1^ riunione semestrale 2022 dell’Osservatorio Nazionale della Lingua italiana, organismo istituto dall’Ambasciata d’Italia a Washington per la promozione della cultura italiana negli Stati Uniti.
Alla riunione –coordinata dal Ministro Plenipotenziario Alessandro Gonzales, dal Primo Consigliere d'Ambasciata Domenico Bellantone e dalla Dirigente dell'Ufficio Scolastico Maria Fusco- hanno partecipato i 60 membri componenti l’Osservatorio quali Consoli Generali, Dirigenti degli Uffici Istruzione dei Consolati, Direttori degli Istituti Italiani di cultura, Presidenti degli Enti Gestori, soggetti provenienti dal mondo accademico e dalle importanti associazioni e fondazioni di promozione della lingua italiana in USA.
Oggetto della riunione la definizione del Piano Strategico 2022 per la promozione della lingua e cultura italiana nelle scuole americane.
Il Piano Strategico 2022 si è posto come obbiettivo quello di:
- “favorire la crescita quantitativa e qualitativa dei corsi di italiano nelle scuole statunitensi pubbliche e private” ;
- “mantenere un trend positivo di crescita negli esami AP Italian anche sotto il profilo qualitativo puntando all’innalzamento del punteggio degli studenti.
Numerosi gli interventi e gli argomenti discussi nel corso della riunione incentratasi sulla promozione, sulle opportunità, sulle criticità e soluzioni da attuare per incrementare lo studio della lingua italiana negli Stati Uniti.
Emergono gli interessanti dati relativi agli studenti di lingua italiana negli USA con un incremento annuo del 14,6 %.
Dai 186.000 studenti di lingua italiana registrati nell’anno accademico 2018/19 si è passati, nell’anno accademico 2019/20, a 214.175 studenti di lingua italiana dei quali 94.000 iscritti ai corsi gestiti dagli Enti Gestori.
Risultati che confermano l’importanza di un’azione sinergica e coordinata mirata a valorizzare ciò che di eccellente e unico sa essere l’Italia.
Si è discusso anche dell’AP-Italian e dei suoi dati che hanno visto, nell’anno accademico 2020/21, il coinvolgimento di 401 scuole per un totale di 2.102 esami sostenuti con l’interessante incremento qualitativo annuo dal 14% al 21% di coloro i quali hanno ottenuto il voto massimo.
Numeri quelli sopracitati con un enorme potenziale interesse anche per il settore Study Abroad italiano considerando che, nel loro percorso accademico, molti studenti di lingua italiana potrebbero puntare a scegliere l’Italia per un’ esperienza di studio di breve o lungo periodo.
Nel proprio intervento Eduitalia ha:
- confermato la propria piena disponibilità nel sostegno al programma AP, collaborazione che quest’anno segna il 10° anno consecutivo di sinergia con l’Ambasciata.
-
ringraziato l’intera rete Diplomatico/Consolare italiana per l’ampio e concreto sostegno dato alla promozione della Guida Eduitalia-Study in Italy, quest’anno introdotta da una presentazione dell’Ambasciatrice S.E. Mariangela Zappia.
- chiesto ai numerosi partecipanti di poter -cosi come fatto dalle Istituzioni italiane in USA sui propri social network- contribuire alla visibilità della Guida Eduitalia come riferimento per studiare in Italia.
Nel corso della riunione si è discusso anche del livello di allarme 4 che, lo scorso 14 dicembre, il CDC ha attribuito all’Italia; l’Ambasciata ha informato Eduitalia e i partecipanti alla riunione del proprio impegno indirizzato al declassamento di tale livello.
Da parte di Eduitalia in tal senso la garanzia di come gli Istituti associati stiano gestendo al meglio i protocolli di sicurezza con la fiducia conferrmata dai partner d’oltreoceano.
2) MINISTERO DEGLI AFFARI ESTERI:
- L’ INCONTRO CON IL SOTTOSEGRETARIO DEL MAECI CON DELEGA ALLA LINGUA E CULTURA ITALIANA BENEDETTO DELLA VEDOVA.
Nella giornata di ieri mercoledì Eduitalia ha incontrato alla Farnesina il Sottosegretario Benedetto Della Vedova al quale è stata consegnata copia della Guida Eduitalia-Study in Italy, quest'anno dallo stesso introdotta.
Eduitalia ha discusso a 360° della promozione dell’Italia quale meta di destinazione di studio facendo un resoconto delle proprie attività di promozione internazionale.
Convinti come siamo che l’Italia con alcune accortezze possa trasformarsi in sistema industriale al livello dell ’UK (1), abbiamo indicato al Sottosegretario la necessità di dover l’Italia garantire la propria presenza alla fiera Nafsa anche per gli anni a venire e continuare a promuovere a livello internazionale l’Italia quale meta di destinazione di studio.
Sono stati discussi anche di alcune criticità emerse ultimamente riguardanti la tematica del visto studio e dell'importanza degli Stati Generali della Lingua, che nella loro ultima edizione, sono stati conclusi dal discorso del Sottosegretario e che vede Eduitalia tra i componenti dei Gruppi di Lavoro.
- GLI INCONTRI CON LA DIREZIONE GENERALE PER GLI ITALIANI ALL'ESTERO E LE POLITICHE MIGRATORIE.
Sempre nella giornata di ieri Eduitalia ha avuto un’ incontro presso la DGIT (Direzione Generale per gli Italiani all’estero) del MAECI con la quale è in corso una sinergia indirizzata a dare informazioni sull’Italia quale meta di destinazione di studio ai discendenti italiani all’estero (soprattutto di seconda e terza generazione).
In tal senso si è confermato l’interesse di Eduitalia per il Tavolo Tecnico del "Turismo delle Radici", progetto che il Ministero ha lanciato per promuovere a vario titolo l’Italia alla vasta platea dei discendenti italiani all’estero e di continuare a promuovere la Guida tra i Comites (Comitati degli Italiani all’estero).
1) Per approfondire l’argomento rimandiamo alla newsletter da titolo “Può l'Italia ambire a primeggiare a livello mondiale nell'incoming studentesco internazionale? Può il sistema Study Abroad italiano divenire potenza industriale? Propositi di ripartenza e di crescita” pubblicata nella sezione news del portale eduitalia.org.
