Estimada comunidad de las Escuelas Públicas de Omaha,
Cada octubre, celebramos a nuestros líderes escolares durante el Mes Nacional de los Directores. Qué manera tan fantástica, desafiante y gratificante de servir a los jóvenes. Estamos increíblemente orgullosos de los directores que conforman la comunidad de las Escuelas Públicas de Omaha. Si bien hay innumerables historias de nuestros excepcionales líderes , quiero tomar esta columna para compartir tres ejemplos de líderes que viven con los valores de nuestro distrito.
Sup for the Soul de este mes visitó la Primaria Crestridge y destacó a la directora Valerie Varas. Cada mañana, mientras saluda a los estudiantes frente a la escuela y visita los salones de clases, se le ve a ella apoyando a los estudiantes, el personal y las familias. El compromiso profundo y sincero de la directora Varas demuestra nuestro enfoque en los resultados y la responsabilidad en las Escuelas Públicas de Omaha.
Un nuevo Mustang en Monroe este año escolar, el liderazgo inspiró al director Tony Gunter a enfrentar una nueva oportunidad y desafío en el nivel de secundaria, después de dirigir la primaria Kennedy durante muchos años. La pasión del director Gunter por los estudiantes y el personal es evidente en cualquier nivel de grado.
Para ver la alegría que inspira el espíritu escolar, solo necesita viajar a Bear Country. El director Rony Ortega es implacable en la celebración de la preparatoria Bryan y uno puede verlo en el momento en que entran por la puerta. Ese espíritu llega al personal y a los estudiantes de toda la escuela.
Únase a mí para agradecer al director de su escuela o al director del programa durante el Mes Nacional de los directores. Comparta una nota en las redes sociales y asegúrese de incluir "#OPSProud". Como el distrito escolar más grande de nuestro estado, somos más fuertes debido a los muchos líderes talentosos que se preocupan por nuestros estudiantes, personal y familias cada hora del día.
Cordialmente,
Cheryl Logan, Ed.D.
Superintendente
Escuelas Públicas de Omaha
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La directora da la bienvenida a los estudiantes a la escuela que ella llama hogar |
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Kristine Denton, directora de la primaria Minne Lusa, nació y se crió en Omaha, y tiene una gran conexión con la comunidad de la primaria Minne Lusa.
“Crecí a un par de cuadras de la escuela y asistí a la primaria Minne Lusa, McMillan y luego me gradué de la preparatoria North”, dijo Denton. "Después de la universidad, volví e hice mi enseñanza como estudiante en Minne Lusa, trabajé aquí como maestra durante algunos años e incluso me desempeñé como supervisora de Minne Lusa y algunas otras escuelas en el Norte de Omaha durante algunos años".
Denton compartió: "Realmente ha sido una bendición para mí tener una historia tan maravillosa aquí, y ahora volver a casa para servir a la comunidad como directora de Minne Lusa es mucho más de lo que podría haber esperado".
Esta historia y cuidado por la comunidad de la primaria Minne Lusa es evidente.
"Creo que es genial porque ella tiene un pasado aquí y tiene una historia aquí", dijo Bostin Jimmerson, estudiante de quinto grado en la primaria Minne Lusa. "Creo que tal vez por eso es tan divertida y siempre tan emocionada cuando habla con nosotros. ¡Solía sentarse en los mismos salones de clases donde ahora estamos nosotros!"
Judith Bahle ha estado enseñando en la primaria Minne Lusa desde 1991, y le ha encantado ver crecer la pasión de Denton por la comunidad a lo largo de los años.
“Recuerdo que conocí a la Sra. Denton cuando era estudiante de maestra”, dijo Bahle. “Tenía una energía y un amor maravillosos por sus estudiantes, se notaba que se preocupaba por cada persona con la que trabajaba. Ahora puedo verla todos los días como nuestra directora y ese mismo entusiasmo y cuidado es tan claro como lo fue cuando comenzó ".
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Este es el tercer año de Denton como directora de la escuela primaria Minne Lusa, y está trabajando para que todos los estudiantes se sientan como en casa.
“Comenzamos el año escolar con un pequeño retiro para cada nivel de grado. Cada grado tenía su propio tiempo para reunirse en el gimnasio y hacer actividades, resolver acertijos en equipo y hacer que todos volvieran a sentirse en la escuela”, dijo Denton. "Esto los llevó a conocer a sus compañeros de clase, a sus maestros y realmente sentó las bases para el año escolar".
Denton está emocionada de compartir su amor por la primaria Minne Lusa con cada persona que entra al edificio.
"Algunas veces, mis amigos y yo iremos a almorzar con la directora Denton", compartió Perla Díaz-Estrada, estudiante de cuarto grado de la primaria Minne Lusa. "Haremos pequeñas actividades en su oficina o simplemente nos sentaremos y hablaremos un rato".
“Los estudiantes han venido a preguntarme cómo era la escuela cuando yo era estudiante aquí. Tener esa conexión inicial realmente significa mucho para estos niños y puede ayudarlos a sentirse más cómodos y como en casa”, dijo Denton. "La parte favorita de mi trabajo es tener la oportunidad de conectarme con tantos estudiantes".
Dos veces al mes, Denton organiza eventos especiales para estudiantes que tienen buena asistencia y actitudes en clase. Estos eventos van desde jugar juegos de "Minute to Win It" hasta lanzarle un pastel en la cara a la directora Denton.
“Tener influencias positivas de los adultos es algo muy importante para los estudiantes, y la Sra. Denton hace un gran trabajo acercándose a los niños y brindándoles esa figura de autoridad amable y solidaria”, dijo Bahle. "Ella hace un trabajo maravilloso al hacer que los niños y el personal se sientan como en casa, y eso les brinda a nuestros estudiantes muchas más oportunidades para aprender y crecer".
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Los estudiantes atletas muestran su espíritu deportivo por encima de la competencia |
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Incluso en las competencias más feroces, un simple acto de deportividad puede marcar una gran diferencia.
Tae Gott, un corredor de campo de la secundaria Marrs, estaba luchando por el tercer lugar cuando su competidor redujo la velocidad hasta detenerse durante un encuentro reciente.
"En la mitad del camino, parecía realmente fuera de lugar", dijo Gott. "Entonces, le di una palmada en la espalda y le dije que siguiera adelante, que siguiera empujando. Después de eso, comenzó a avanzar de nuevo".
Gott arriesgó su propio lugar en la competencia para motivar a su competidor, y felizmente lo haría de nuevo.
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"Cualquier aliento al final de la carrera realmente aumenta tu confianza y te dice, puedes seguir y te ayuda a seguir adelante", continuó Gott. "Mis padres siempre me han dicho que siga adelante, pero que no deje que la competencia se interponga en mi camino para ser amable".
Vanessa Flores y Carmen Carmichael de la secundaria Buffet mostraron su propia deportividad excepcional en ese encuentro. Después de que terminaron su carrera, notaron que un estudiante se había quedado atrás del grupo.
"Creo que se había confundido en el campo, así que tuvo que darse la vuelta y volver a correr parte del campo", dijo Carmichael. "Tuvo que correr mucho más lejos, por lo que estaba mucho muy atrás de los demás, estaba confundido y se podía decir que estaba listo para renunciar".
Las chicas de la secundaria Buffet corrieron a su lado y lo animaron a terminar.
"Puede que él no vaya a la misma escuela que yo, pero eso no me hace no querer ser amable con él", agregó Flores. "He estado en esa situación en la que ya no quería hacerlo. Estaba en la mitad de la carrera y pensé: solo quiero detenerme”.
A pesar de que ya estaban corriendo su propia carrera, las chicas no dudaron en ayudar.
Flores dijo: "Solo subimos para alentarlo a que siguiera corriendo, pero terminamos corriendo con él el resto del camino".
Momentos como este pasan en un instante, pero no importa el deporte, no importa la competencia, el impacto que tienen puede durar toda la vida.
Mire el video a continuación para escuchar más de estos destacados estudiantes-atletas.
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Nuevo asesor apoya a los estudiantes,
al personal y familias
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El nuevo asesor (ombudsman) de las Escuelas Públicas de Omaha servirá como un "navegador de confianza" para apoyar a los estudiantes, las familias y el personal. Crystal Boyd asumió el nuevo cargo a principios de este año y está trabajando para promover la conciencia y la comprensión sobre cómo puede ayudar.
"Una gran parte de mi trabajo es ayudar a las familias que tal vez no sepan qué hacer o adónde acudir", compartió Boyd. "A veces, un estudiante se enfrenta a dificultades y la familia no sabe qué opciones o recursos están disponibles para ellos, así que estoy aquí para mostrarles qué ayuda está disponible y guiarlos a través del proceso".
El nuevo rol servirá a todos los estudiantes, familias y personal, trabajando para encontrar soluciones a cualquier problema que puedan enfrentar.
“Las escuelas siguen siendo el primer punto de contacto para las familias que necesitan apoyo, pero este puesto realmente es una gran oportunidad para los estudiantes y las familias de nuestro distrito”, dijo Lisa Utterback, directora de servicios estudiantiles y comunitarios. “A veces, el mayor obstáculo para las familias es no saber qué apoyos están disponibles para sus estudiantes, y de eso se trata el papel de la Sra. Boyd. Conectando a las familias con los recursos que necesitan para tener éxito ".
Como asesora de las familias, Boyd trabaja para resolver problemas y sirve como una fuente confiable de información de las Escuelas Públicas de Omaha. Este verano, dirigió numerosas sesiones de participación comunitaria para nuestras Academias y Trayectorias Universitarias y Profesionales y la planificación de fondos ESSER.
“Una gran parte de mi nuevo rol es fomentar las relaciones con nuestras familias y la comunidad”, dijo Boyd. “Las relaciones son clave y las personas saben cuándo realmente te preocupas y estás ahí para ayudar. Mi trabajo es proporcionar información, recursos, conexiones, cualquier cosa que pueda hacer para apoyar mejor a nuestros estudiantes, personal y familias”.
Boyd agregó que su misión es que las familias salgan de su oficina sabiendo que tienen opciones y un camino a seguir.
"Mi trabajo es realmente conectarme con las familias, trabajar junto a ellas y brindarles todo el apoyo que pueda y asegurarme de que sepan que estamos aquí para ayudar".
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La asistencia es fundamental para el éxito de los estudiantes. Por medio de las Escuelas Públicas de Omaha se anima a las familias a # StriveFor95, lo que significa asistir a la escuela a tiempo al menos el 95% de los días escolares.
El clima invernal está en camino, por lo que estamos trabajando para asegurarnos de que los estudiantes tengan los gorros, guantes y bufandas de invierno, que puedan necesitar para ayudarles a llegar a la escuela a tiempo.
Lo llamamos "20.000 Villagers" para honrar a muchos de los miembros de la comunidad que apoyan a nuestros estudiantes.
Una donación de $ 20 puede comprar gorros, guantes y bufandas para cuatro estudiantes que los necesiten.
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¡Visita nuestro nuevo sitio de internet!
Las Escuelas Públicas de Omaha están comprometidas con la comunicación abierta con nuestros estudiantes, personal y familias. Como parte del Plan de acción estratégico, ¡nuestro distrito lanzó recientemente un nuevo y actualizado www.ops.org.
Los datos sobre las visitas a las páginas de internet y las necesidades de los estudiantes, el personal y las familias impulsaron la construcción de nuestro nuevo sitio. El personal tomó las mejores prácticas de diseño para construir un sitio que sea nítido y fácil de navegar, con muchas oportunidades para celebrar las grandes cosas que suceden en nuestras escuelas. ¡Mire el video a continuación para conocer el nuevo www.ops.org!
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Vea los menús escolares en el nuevo OPS.org
En la parte superior de la siguiente pantalla, puede seleccionar el intervalo de tiempo que le gustaría ver:
Luego, se le pedirá que seleccione:
- La fecha o el rango de fechas
- La escuela de su estudiante
- El grado de su estudiante
- Qué comida le interesa (desayuno o almuerzo)
Una vez que se proporcione la información anterior, tendrá dos opciones de tipos de comida:
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Los especiales del día mostrarán qué comida rotativa está disponible ese día. Estas son las comidas que cambian cada día, como la pizza o los espaguetis.
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Disponible diariamente mostrará opciones de comidas adicionales para estudiantes con restricciones dietéticas.
Para ver los ingredientes y la información nutricional, puede seleccionar el botón Mostrar nutrientes en el lado derecho de la pantalla, o puede hacer clic en la opción de alimento individual sobre la que le gustaría obtener más información.
Para imprimir el menú, debe estar en la vista Semanal o Mensual. En el lado derecho de su pantalla habrá un botón de Imprimir, que creará una forma imprimible del menú.
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Tenga en cuenta que debe imprimir los desayunos y almuerzos por separado.
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Nuevo y mejorado: los proyectos de bonos de las Escuelas Públicas de Omaha siguen en curso |
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Aprendizaje STEM del otoño
Julie Sigmon, Omaha STEM Ecosystem Director
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Te enamorarás de estos nuevos programas y oportunidades STEM. Aquí hay algunos programas que los estudiantes pueden hacer ellos mismos para promover su interés en STEM fuera del salón de clases.
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Imagine Science - Ingeniería biomédica (recurso de campamento autoguiado): en este práctico y atractivo programa, los estudiantes utilizarán el proceso de diseño de ingeniería para superar los desafíos de la ingeniería biomédica. Podrán participar en actividades como nanotecnología en el cuerpo, cirugía laparoscópica, biomedicina en el espacio y prótesis y píldoras. Este programa es ofrecido de forma gratuita por Nebraska 4-H.
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Esports Minecraft Tournament Bedrock Edition: ¡Elige un equipo y compite en este torneo de desafío de construcción de Minecraft! Esta competencia es exclusivamente para la edición Minecraft Bedrock. Es un torneo gratuito abierto a los estudiantes de Nebraska. El torneo se llevará a cabo el viernes 10 de diciembre. Este programa es ofrecido por Prairie STEM.
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CHI Health y las escuelas públicas de Omaha se asocian para honrar a los maestros de todo el distrito
CHI Health quiere que las nominaciones de los maestros de las Escuelas Públicas de Omaha cambien la vida de los estudiantes. Cada mes, sorprenderán a un maestro nominado con una canasta de golosinas para el salón de maestros y una tarjeta de regalo personal. CHI Health seleccionará un ganador a nivel de escuela primaria, secundaria y preparatoria.
Si desea ver el último boletín informativo de CHI dedicado a los problemas de la juventud, haga clic aquí.
Gracias por su apoyo a nuestros maestros y a las Escuelas Públicas de Omaha.
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... a Blessing Ametitovi de la preparatoria Northwest por ser nombrado miembro del Comité Asesor de Estudiantes de la Asociación de Actividades Escolares de Nebraska 2021-22.
... a todos los estudiantes de las Escuelas Públicas de Omaha que fueron nombrados Creyentes y Triunfadores 2021-22 por US Bank y la Asociación de Actividades Escolares de Nebraska.
- Preparatoria Burke: David Sortino, Brandon Rummel, Kathryn Singh y Hannah Ajogbeje
- Preparatoria central: Claire Williams, Logan Simmons, Grace Weberg y Aniah Wayne
- Preparatoria North: Lauren Sitzman, Kaden Hughes, Anne Rogers y Jessica Wynne
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Los siguientes enlaces le proporcionarán acceso rápido a eventos, procedimientos y recursos patrocinados por el distrito. Haga clic en las categorías debajo de cada título a continuación y se lo dirigirá a la página de internet correcta. |
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Servicios de salud
Servicios para estudiantes y la comunidad
Consejería escolar
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Servicios de nutrición
Seguridad escolar
Transporte estudiantil
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Omaha Public Schools does not discriminate on the basis of race, color, national origin, religion, sex (including pregnancy), marital status, sexual orientation, disability, age, genetic information, gender identity, gender expression, citizenship status, veteran status, political affiliation or economic status in its programs, activities and employment and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups. The following individual has been designated to accept allegations regarding non-discrimination policies: Superintendent of Schools, 3215 Cuming Street, Omaha, NE 68131 (531) 299-9822. The following persons have been designated to handle inquiries regarding the non-discrimination policies: Director for the Office of Equity and Diversity, 3215 Cuming St, Omaha, NE 68131 (531) 299-0307. |
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