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7 de febrero, 2019
Libros del Mes del SUSD
Cada año la Asociación de Bibliotecas de los EEUU (ALA) distingue libros, videos y otros sobresalientes materiales para niños y adolescentes. Reconocidos mundialmente por el alto prestigio que representan, los “ALA Youth Media Awards (Premios Medios de Comunicación Juveniles)” —como los premios literarios Newbery, Caldecott, Printz, y Coretta Scott King— representan una guía para padres, educadores, bibliotecarios y otros en seleccionar los mejores materiales para los jóvenes. Seleccionados por comités compuestos de bibliotecarios y otros expertos en literatura y medios de comunicación, estos premios fomentan obras originales y creativas en el campo de la literatura y medios de comunicación enfocada en adultos jóvenes. (ALA, 2020)

Los primados con “ALA Youth Media Awards” fueron anunciados el lunes 27 de enero del 2020 en Filadelfia. Las recomendaciones de este mes pertenecen a estos galardonados.
Libro infantil:
Bowwow Powwow por Brenad Child
Descripción

Windy Girl ha sido bendecida con una viva imaginación. Valiéndose de su tío, reúne historias de remotas tradiciones, de danzas, sobre compartir y agradecer. Windy puede, ella misma, contar historias como esas —sobre su perro “Itchy Boy” y cómo éste baila para que le den un bocado, y cómo se vuelve loco de gusto por, bueno, por cualquier cosa.

Cuando el tío, Windy Girl e Itchy Boy van a un powwow, Windy mira a los danzantes y escucha a los cantantes. Come deliciosa comida y se une a familiares y amigos alrededor de la fogata. Más tarde, Windy se queda dormida bajo las estrellas.

Ahora las historias del tío inspiran otras visiones en su cabeza: un “bowwow (guauguau) powwow”, donde todos los danzantes son perros. En estas mágicas escenas, Windy ve veteranos haciendo una gran entrada, y un visitante grupo de percusionistas, y bailarines de danza tradicional, de césped, y de vestidos tintineantes —todos con sus distintivas orejas, patas y colas. Todos celebrando con música y baile. Todo reflejando la maravilla de semejante powwow.
Escuela Intermedia
Otras Palabras de su Tierra por Jasmine Warga
Descripción

Una novela esperanzadora y exquisitamente escrita en verso y para nivel de escuela intermedia, sobre una jovencita que debe dejar Siria y mudarse a los Estados Unidos, perfecta para seguidores de Jason Reynolds y Aisha Saeed. Jude nunca imaginó que dejaría en Siria a su querido hermano mayor y a su papá, a todo un océano de distancia. Pero cuando las cosas en su pueblo natal se ponen impredecibles, Jude y su madre son enviadas a Cincinnati a vivir con unos parientes.
Adultos Jóvenes:
Guía Práctica sobre el Adolescente Norteamericano por Ben Philippe
Descripción

Norris Kaplan es astuto, escéptico, y probablemente demasiado inteligente para su propio bien. Como negro franco-canadiense sabe —mirando la televisión estadounidense— que esas tres cosas no combinan muy bien cuando uno se va a ir a vivir a Austin, Texas.

Aterrizando en una nueva secundaria y sudando a mares con el insoportable calor tejano, Norris se halla catalogando a todo quien va conociendo: las porristas, los atletas, los solitarios, incluso las rubias huecas. Hacerse de un montón de amigos nunca ha sido una prioridad para él porque, así, se puede entretener hasta que llegue la hora de retornar a Canadá, donde él pertenece.

Sin embargo, contrario a lo esperado, esas etiquetas pronto se convierten en personas de verdad para Norris… como el solitario Liam, para quien el hacerse amigo con Norris se convierte en una misión. O Madison, la porrista-típica, quien es tan simpática con él que lo hace temer es una trampa. Eso sin mencionar a Aarti, la rubia hueca quien, quizá, puede ser un interés romántico en progreso.

Pero, en la noche de la fiesta de graduación, Norris arruina todo de forma catastrófica. A medida que trata de arreglar las cosas, se da cuenta que ya es hora que deje de esconderse detrás de sus sarcásticas opiniones y comience a vivir su vida —junto a la gente que ha encontrado un lugar en su corazón.
La Hora del Kínder Inicia el 11 de Febrero
El martes 11 de febrero se da inicio a la matriculación para estudiantes de kindergarten y kínder “en-transición” para el año escolar 2020-21.

Bajo la ley de California, todos los estudiantes de kindergarten matriculándose para el año escolar 2020-21 deben haber cumplido los 5 años para el 1 de septiembre del 2020. Los estudiantes nacidos entre el 2 de septiembre y el 2 de diciembre del 2015 clasifican para kindergarten ‘en-transición’ en escuelas designadas para ellos.

Para inscribirse, visite el Centro de Matriculación del SUSD ubicado en la calle Sutter Sur Nº1800, Stockton, CA 95206. Las horas de operación son las siguientes:
  • Lunes, martes, miércoles y viernes entre 8:00am y 3:30pm
  • Los jueves de 11:00am a 5:00pm

Para completar la matrícula —tanto de estudiante de kindergarten como de kindergarten ‘en-transición’— se requieren los siguientes documentos.
  • Identificación Vigente (con foto) de Padre, Madre o Tutor Legal: Licencia de Conducir o Carnet de Identificación Estatal, Pasaporte, Identificación de Empleo
  • Prueba de la Edad del Niño: Certificado de Nacimiento de su hijo, Pasaporte, Certificado de Bautizo, Algún otro Documento de Nacimiento o Afidávit Válido de Prueba de Edad.
  • Prueba de Residencia Presente: Factura de PG&E, agua del Ayuntamiento de Stockton, Contrato de Alquiler o Arrendamiento (Lease), Talón de Nómina con nombre y domicilio, o Correspondencia Gubernamental: CalFresh, Medi-Cal, Medi-Care, CashAid
  • Certificado original de vacunas del menor

Documentos remendados:
  • Certificado de exámenes médicos de su hijo
  • Certificado de examen dental de su hijo.

Inicie correctamente la educación de su hijo inscribiéndolo en kindergarten o en kínder-en-transición. Para mayor información, comuníquese con el Centro de Matricula llamando al (209) 933-7028.
Convivio del Comité Asesor de Padres
Las familias de nuestro Distrito se dejaron llevar por el ritmo la noche del viernes durante el Convivio del Comité Asesor de Padres (PAC). Con el respaldo de personal de Integración y Educación Familiar (F.E.E.O.), todo este evento fue organizado por las directivas del comité Selena Johnson, Lorena Casillas, Monique Guerrero y Angelina Aranda. Desde el momento que se entraba al salón multi-utilitario iluminado por arboles artificiales y mesas decoradas con manteles centelleando en plateado y azul, uno ya sabía que lo esperaban buenas sorpresas, cortesía de Yolanda,  mamá de la Academia ‘Primary Years’ (PYA). Aunque los estudiantes y niños menores tuvieron la oportunidad de pasarla bien con actividades aparte, la mayoría se unió a sus padres en la pista de baile, haciendo alarde de sus mejores pasos al son de una variedad de ritmos. Las familias también tuvieron la oportunidad de aprovechar una cena-bufet de DaVinci y postres de la repostería de Safeway. Voluntarios de la Academia de Carreras de la Salud (HCA) mimaron a nuestros invitados con atenciones, bienvenidas y servicio.

El momento destacado de la noche fueron las inspiradas palabras de nuestra oradora principal, la Dra. Shelley Spessard, directora de Comunicaciones, Mercadotecnia, Integración y Educación Familiar. Su mensaje encontró eco tanto entre padres jóvenes como experimentados, especialmente en las mamás. “Si yo lo puedo hacer, tú también puedes”. La Dra. Spessard compartió su propia experiencia como mamá que —pese a los desafíos que ella y su marido enfrentaban como pareja joven— decidieron poner el avance de su educación como prioridad en su relación. La Dra. Spessard instó a los padres y madres del SUSD a unirse al PAC, al igual que a llenar la encuesta LCAP.

Después de varios convivios celebrados durante el año escolar 2019-20, la Primaria San Joaquín amablemente abrió sus puertas a éste, el primer Convivio Anual del PAC. Tanto los miembros de F.E.E.O. como del PAC agradecen al director Valente Aguilar y a Verónica Moreno, Auxiliar de Seguridad (CSA), por su hospitalidad —y por bailar junto a nuestras familias. Nuestros Departamento Preescolar brindó servicios de guardería infantil, y muchos tuvieron la oportunidad de saber más sobre el Censo 2020. Muchos agradecimientos a los miembros de nuestro Directorio Escolar Cecilia Méndez y AngelAnn Flores, al igual que a Ilesha Graham, Directora de Servicios Educacionales, quienes nos acompañaron.   [I1] Missing last name. It is also missing in English
SECA, Segunda en Competencia Decatlón Académico del Condado
Estudiantes de nuestra sobresaliente Academia Preuniversitaria de Stockton (SECA) participaron en la competencia Decatlón Académico del Condado San Joaquín bajo el tema “En Salud y Padecimiento: Una Exploración de Enfermedad y Bienestar”. El equipo División 1 de SECA obtuvo el 2º lugar general —además de lograr el tercer lugar en el Súper Quiz, segundo lugar en el Nivel de Clase, además de variadas medallas individuales ¡Felicitaciones y un aplauso a todo el equipo!
División I

Arte:
Michelle Lin – Honores 2º Lugar
Francisco Valdez – Selección 2º Lugar
 
Economía:
Aleksei Macatuno – Escolástica 3er Lugar
 
Lenguaje/Literatura:
Michelle Lin – Honores 3er Lugar
Mikaela Bongcaron – Escolástica 2º Lugar
 
Matemáticas:
Aleksei Macatuno – Escolástica 2º Lugar
 
Música:
Kaila Donato – Honores 3er Lugar
Aleksei Macatuno – Escolástica 2º Lugar
Francisco Valdez – Selección 1er Lugar
 
Ciencias:
Kaila Donato – Honors 2º Lugar
Francisco Valdez – Selección 3er Lugar
 
Ciencias Sociales:
Aleksei Macatuno – Escolástica 3er Lugar
Zaraar Khan – Selección 3er Lugar
 
Ensayo: 
Mikaela Bongcaron – Escolástica 3er Lugar
 
Entrevista:
Mikaela Bongcaron – Escolástica 1er Lugar
 
Top Overall Students:
Aleksei Macatuno – Escolástica 2º Lugar
División II

Arte:
Eliza Coleto – Honores 1er Lugar
 
Economía:
Antonio Rodríguez – Selección 1er Lugar
 
Lenguaje/Literatura:
Dave Soliven – Honores 1er Lugar
 
Matemáticas:
Xavier Villa – Selección 1er Lugar
 
Música:
Víctor Jaramillo – Honores 1er Lugar
 
Ciencias:
Xavier Villa – Selección 1er Lugar
 
Ciencias Sociales:
Antonio Rodríguez – Selección 1er Lugar
 
Oratoria:
Mikaela Bosch

Alternantes
 
Arte:
Mamoona Faryal – 1er Lugar
 
Lenguaje/Literatura:
Larissa Yang – 1er Lugar
 
Ciencias:
Mamoona Faryal – 1er Lugar
Larissa Yang – 1er Lugar
 
Ciencias Sociales:
Mamoona Faryal – 2º Lugar
Prantik Bharadwaj – 3er Lugar
Talleres de Asistencia Económica Esta Primavera
El Distrito Escolar Unificado de Stockton se ha hecho el propósito de ayudar a todo estudiante del último grado en el SUSD a llenar su solicitud FAFSA o de del Decreto DREAM de California para que pueda cumplir con sus metas post-secundarias.

Aunque los Talleres "Cash for College (Dinero para la Universidad)” han terminado, esta primavera habrá oportunidades adicionales para informarse sobre ayudas económicas, FAFSA y el Decreto DREAM de California. Se invita tanto a los estudiantes del último año del SUSD como a sus familias a asistir a por lo menos uno de estos eventos. Las horas y las fechas serán anunciadas en el próximo boletín electrónico ‘Connects’.

Censo 2020
Stockton Unificado anuncia su colaboración con “Conteo Total – California” de la Oficina del Censo 2020, y la utilización de la herramienta de acercamiento-por-intermedio-de-la-escuela denominada “Cuenten Conmigo” —del Censo de California— para ayudar a estudiantes desde kindergarten al 12ºgrado a comprender la importancia de participar en el Censo. Las escuelas participantes aprovecharan la ocasión de este censo decenal para instar a los estudiantes a compartir dicha información sobre participación en el censo con sus padres o tutores legales.

“Estamos muy contentos de haber traído este programa a los estudiantes de Stockton Unificado”, declaró John E. Deasy, el superintendente, “los educadores son vitales para garantizar un conteo preciso y, en consecuencia, un efectivo Censo 2020. Se asignan sobre $675 mil millones en fondos federales, los que se entregan en base al conteo del censo. Estos fondos no solo tiene un efecto en la educación, sino también dónde se establecerán nuevos negocios, se ubicarán nuevas escuelas y vivienda para la tercera edad. Las escuelas de California reciben más de $7 mil millones para programas como ‘después-de clases’, de nutrición, y educación especial.

 “California se ha hecho el compromiso de lograr un conteo total y efectivo, donde se cuente a cada californiano. Hemos empezado con tiempo y estamos invirtiendo más recursos que cualquier otro estado para que, con un fuerte esfuerzo participativo, logremos alcanzar a todos los californianos” dijo Ditas Katague, Directora de ‘California Complete Count’ – Censo 2020.

El estado ha trabajado con los maestros de California para desarrollar un currículo para y por maestros californianos. “El programa ‘Count Me In’ ofrece una fácil manera de comparar información del Censo a niños y padres”, dijo Shelley Spessard, directora de Comunicaciones, Mercadotecnia, Integración y Educación Familiar.

“Estamos fascinados que los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Stockton estén aprendiendo sobre la importancia del Censo, y que jueguen un activo papel en su comunidad”.
ARCHITECHNICA Visita Primaria Fremont
Artículo Aportado por Un Colaborador Comunitario
ARCHITECHNICA se integró con el Departamento de Artes Visuales de la Escuela Primaria Fremont —parte del Distrito Escolar Unificado de Stockton— para presentar nuestro entendimiento profesional del “quién, cómo, qué y porqué” de ser y llegar a ser un arquitecto. La presentación con proyector que se ve en la foto lista los temas a cubrir que compartimos y comentamos en grupo. El grupo de entusiastas estudiantes de 4ºgrado se hallaba en ese momento completando una unidad arquitectónica en la cual estaban diseñando su propia casa, la de sus sueños. Tuvimos la oportunidad de darles nuestros puntos de vista, contestar preguntas de todo tipo, y demostrar una aplicación informática tridimensional basándonos en algunos de los planos de planta que habían ya creado los estudiantes. Los “ooohhs” y “aaahhs” de los estudiantes fueron música a nuestros oídos y, esperamos, ellos quedasen informados e inspirados para convertirse en creadores por sí mismos. Un especial agradecimiento a la Srta. Humphries, especialista de Artes Visuales, por averiguar y ponernos en contacto con sus estudiantes, y por la alegre atmósfera que nos compartieran.
Próximos Eventos
Para mayor información, presione la línea del evento
Fotogalerías
Head Start de San Joaquín visita el Centro Seifert para Educar a Nuestros Estudiantes sobre la Importancia de la Salud Bucal

La Academia ‘Primary Years’ Celebra 100 Días de Clases

Asamblea Martin Luther King Jr. en la Primaria Madison

Olimpiadas Especiales — Campeonato de Remo (Remoergómetro)

Capacitación Profesional de Enlaces de Padres en Integración y Educación Familiar

RIMOSAURIO: Evento de Incorporación de Papás

Feria de Escuelas Autónomas y Especializadas del SUSD

Asamblea Stockton Kings en El Dorado

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