Jefferson Jaguar Pride Family Newsletter
(Boletín familiar Jefferson)
|
|
|
October 2021
(Octubre 2021)
|
|
Contact us: / Contactanos:
Main Office/Oficina Principal (608) 663-6403 Para Español:(608) 663-7349
Email: /Correo electrónico: Jefferson@madison.k12.wi.us
|
|
Absences: If your child will be late, has an appointment, or is sick, please call the Jefferson main number (608) 663-6403 - Option 1 for attendance. Absences can also be reported online. On-Line Attendance Link
Ausencias: Si su hijo(a) va a llegar tarde, tiene una cita o está enfermo, llame al número principal de Jefferson (608) 663-6403 - Opción 1 para asistir. Las ausencias también se pueden informar en línea.
|
|
Dates to Note
- Sept 15 - Oct 15 - Hispanic Heritage Month
-
Oct 6 - VIRTUAL OPEN HOUSE 6 pm Back to School Night Zoom
- Oct 15 - Picture Retake Day - AM
- Oct 22 - NO SCHOOL - Staff Only Day
- Oct 29 - End of First Quarter
Fechas a tener en cuenta
- 15 de septiembre - 15 de octubre - Mes de la Herencia Hispana
-
6 de octubre - CASA ABIERTA VIRTUAL 6 pm (enlace de zoom para seguir en una fecha posterior) Back to School Night Zoom
- 15 de octubre - Día de la retoma de fotografías - AM
- 22 de octubre - NO HAY CLASES - Día exclusivo para el personal
- 29 de octubre - Fin del primer cuatrimestre
|
|
School Year Calendar
Planifique con anticipación para el próximo año escolar
|
|
Principal's Corner:/Esquina de la Directora:
Dear Jefferson Families,
As we enter the month of October, we want to thank you for your support of the first few weeks of school. Our September focus has been making connections in the classroom and providing students with a positive classroom experience. Back To School Night is quickly approaching on October 6th. We ask that you take time to meet your child’s teacher and learn about the exciting school year ahead by attending our virtual zoom meeting.
Our students are adjusting to the late start and we know that getting home so late conflicts with many of the evening activities. We are told by the district office that there may be a shift in times by the end of the first semester as more bus drivers are added to our existing routes.
We again, ask that you encourage your students to keep their phones at home or in their lockers. This year, we added 150 new lockers to the building so that ALL students can have their own locker. This was planned specifically so that there is less conflict amongst students and that they have a safe place to keep their belongings. Keeping their phone in their lockers is now a safe practice.
We ask that if you have any questions or concerns, you contact the office. We want to have a positive partnership with all of our students and families.
Sue Abplanalp, PhD- Principal: sabplanalp@madison.k12.wi..us
Jabalja Gussine: Interim Assistant Principal: jkgussine@madison.k12.wi.us
ESPAÑOL
Estimadas familias de Jefferson,
Al entrar en el mes de octubre, queremos agradecerles por su apoyo durante las primeras semanas de clases. Nuestro enfoque de septiembre ha sido hacer conexiones en el salón de clases y brindarles a los estudiantes una experiencia positiva en el salón de clases. La Noche de Regreso a la Escuela se acerca rápidamente el 6 de octubre. Te pedimos que se tome el tiempo para conocer al maestro(a) de su hijo(a) y aprender sobre el emocionante año escolar que se avecina asistiendo a nuestra reunión virtual de zoom.
Nuestros estudiantes se están adaptando al comienzo tardío y sabemos que llegar a casa tan tarde entra en conflicto con muchas de las actividades nocturnas. La oficina del distrito nos dice que puede haber un cambio en los horarios al final del primer semestre a medida que se agregan más conductores de autobuses a nuestras rutas existentes.
Nuevamente, le pedimos que anime a sus estudiantes a mantener sus teléfonos celulares en casa o en sus casilleros. Este año, agregamos 150 casilleros nuevos al edificio para que TODOS los estudiantes puedan tener su propio casillero. Esto se planificó específicamente para que haya menos conflictos entre los estudiantes y para que tengan un lugar seguro para guardar sus pertenencias. Mantener su teléfono en sus casilleros ahora es una práctica segura.
Le pedimos que si tiene alguna pregunta o inquietud, se comunique con la oficina. Queremos tener una asociación positiva con todos nuestros estudiantes y familias.
Sue Abplanalp, PhD- Directora: sabplanalp@madison.k12.wi..us
Jabalja Gussine: subdirector interino: jkgussine@madison.k12.wi.us
|
|
TIKTOK CHALLENGES
Parents/Guardians:
Please have a conversation with your student about the TIKTOK challenges being promoted among students across the Nation. These challenges can be dangerous and harmful to students, staff, our building, and school property. These challenges do not coincide with our District’s behavior education plan: BEP We appreciate your continued support.
Challenges Being Promoted by TikTok
September - Damage School Restroom
October - Slap a Staff Member
November - Kiss Someone Else’s Girl
December - “Deck the Halls” Trash and Inappropriate Graffiti
January - Jab a Female
February - Destroy School Signs
March - Make a Mess in Cafeteria or Courtyard
April - Grab Privates of Boys
May - Skip School
June - Flip Off Front Office
July - Spray a Neighbor’s Fence
Desafíos de TIKTOK
Padres / Tutores
Por favor, converse con su estudiante sobre los desafíos de TIKTOK que se están promoviendo entre los estudiantes de todo el país. Estos desafíos pueden ser peligrosos y dañinos para los estudiantes, el personal, nuestro edificio y la propiedad escolar. Estos desafíos no coinciden con el plan de educación del comportamiento de nuestro distrito:BEP Agradecemos su continuo apoyo.
Desafíos promovidos por TIkTok
Septiembre - Destruir el Baño de la escuela
Octubre: abofetea a un miembro del personal
Noviembre: besa a la chica/novia de otra persona
Diciembre - Basura y graffiti inapropiado "Deck the Halls"
Enero - Darle (Jab) a una chica
Febrero - Destruye los carteles de la escuela
Marzo: hacer un lío en la cafetería o comedor o en el patio escolar
Abril - Agarra privados de chicos
Mayo: faltar a la escuela
Junio - Sacarle el dedo malo al personal de la oficina
Julio: pintar la cerca/verja de un vecino
|
|
JEFFERSON'S VIRTUAL BACK TO SCHOOL NIGHT
Please join us virtually on Wednesday evening, October 6, 6-7:15 pm for our Back to School Night. This is a great opportunity to meet our teachers and staff and learn about your student’s day at Jefferson Middle School.
Agenda:
6:00 Principal/AP Welcome
6:10-6:30: Staff Presentations
6:30-7:15 Drop in for Questions
(LA NOCHE VIRTUAL / CASA ABIERTA DE REGRESO A LA ESCUELA DE JEFFERSON DE JEFFERSON)
Noche virtual de regreso a clases
Únase a nosotros virtualmente el miércoles 6 de octubre, de 6 a 7:15 pm para nuestra Noche de Casa Abierta / Regreso a Clases. Esta es una gran oportunidad para conocer a nuestros maestros y personal y aprender sobre el día de su estudiante en la escuela intermedia/ secundaria Jefferson.
Agenda:
6:00 Bienvenida de Directora / subdirector
6: 10-6: 30: Presentaciones del personal
6: 30-7: 15 Para preguntas visite los salones virtuales
|
|
TITLE 1 INFORMATION
FAMILY/STUDENT/ STAFF COMPACT
Title I Parent Compact: Jefferson Middle School has services, and programs funded by Title I, Part A of the Elementary and Secondary Education Act (ESEA), As part of the funding we have a Parent Compact each year that is shared with families. The compact outlines how the parents, the entire school staff, and the students will share responsibility for improved student academic achievement as well as the means by which the school, parents, and students will build and develop a partnership that will help children achieve Wisconsin’s high standards. This link provides detailed information about the compact: 2021-22 Title1 Compact
INFORMACIÓN DE TÍTULO 1
PACTO FAMILIA / ESTUDIANTE / PERSONAL
Acuerdo de Padres de Título I: La escuela intermedia Jefferson tiene servicios y programas financiados por el Título I, Parte A de la Ley de Educación Primaria y Secundaria (ESEA). Como parte de los fondos, tenemos un Acuerdo de Padres cada año que se comparte con las familias. El pacto describe cómo los padres, todo el personal de la escuela y los estudiantes compartirán la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, así como los medios por los cuales la escuela, los padres y los estudiantes construirán y desarrollarán una asociación que ayudará a los niños a alcanzar el alto nivel de Wisconsin. Normas. Este enlace proporciona información detallada sobre el compacto:2021-22 Title1 Compact
|
|
District Guidelines for Picking Up Your Middle School Student During the School Day
Though early student pick up is discouraged, middle school students may do so with parent permission (phone call, note or email).
The student leaving early should report to the office before school begins to get an outside pass and can leave at the designated time to meet their parent/guardian outside door 1 which is the middle school/office main entrance. Due to COVID parents/guardians must wait outside door 1.
To ensure a smooth and safe transition at the end of the day dismissal, early student pick-up is discouraged during the last 15 minutes of the school day.
Pautas del distrito para elegir a su estudiante de secundaria/intermedia durante el día escolar
Aunque se aconseja no recoger a los estudiantes temprano, los estudiantes de la escuela secundaria/intermedia pueden hacerlo con el permiso de los padres (nota o correo electrónico). El estudiante que salga temprano debe reportarse a la oficina antes de que comience la escuela para obtener un pase para salir al exterior y puede salir a la hora designada para encontrarse con sus padres / tutores fuera de la puerta 1, que es la entrada principal de la escuela secundaria/intermedia de la oficina. Debido a COVID, los padres / tutores deben esperar afuera de la puerta 1.
Para garantizar una transición sin problemas y segura al final de la salida del día, se aconseja no recoger temprano a los estudiantes durante los últimos 15 minutos del día escolar.
|
|
CELL PHONE POLICY
To support our "No Phone" policy, we are asking you to speak with your child about leaving phones at home or in their locker for the day. In talking to students who continue to have them out, we are finding that parents are texting them during the day. Please call the office at 608-663-6403 if you need to speak with your child during the day and we will communicate your needs.
(POLÍTICA DE TELÉFONO CELULAR)
En un esfuerzo por apoyar nuestra política de "No teléfonos", le pedimos que hable con su hijo(a) sobre dejar los teléfonos celulares en su casa o en su casillero durante el día. Al hablar con los estudiantes que continúan sacándolos, descubrimos que los padres les envían mensajes de texto durante el día. Llame a la oficina 608-663-6403 si necesita hablar con su hijo(a) durante el día y le comunicaremos sus necesidades.
|
|
FAST FOOD DELIVERIES FOR STUDENTS AT LUNCH
Students are not permitted to order fast food/pizza deliveries to school for lunch. We also ask that parents not drop off fast food for their students at school. This is extremely important during the pandemic for contract tracing. We appreciate your cooperation and understanding.
COMIDA RÁPIDA PARA ESTUDIANTES
No se permite que los estudiantes ordenen comida rápida/ pizza para entregar en la escuela para el almuerzo. También le pedimos a los padres que no traigan comida rápida a la escuela para sus estudiantes. Esto es extremadamente importante durante la pandemia por el seguimiento de contacto que debemos llevar a cabo. Le agradecemos su cooperación y entendimiento en este asunto.
|
|
Digital Device Fines
Will start October 1, 2021, for All Schools and Students.
Multas por dispositivos digitales
Comenzará el 1 de octubre de 2021 para todas las escuelas y estudiantes.
|
|
MSCR AFTERSCHOOL IS STARTING OCTOBER 4TH!
MSCR Sports have started! Join 7x7 football, basketball, soccer, or cross country by filling out the sports forms available in the office or to print here.
Free MSCR afterschool is starting October 4th! Monday-Thursday we will have Homework Club until 5, and three club options from 5-6 pm. Check out our whole schedule on our website, and get regular updates by joining our mailing list.
**MSCR can not provide transportation at the end of programming at this time. MSCR continues to work with local transportation providers and will add in transportation options as soon as they are available. In the meantime, if your child needs transportation support to access MSCR programs, please contact the MSCR Site Director for access to Metro tickets. Scholars are responsible for knowing their safe route home before attending MSCR.**
--
¡Los deportes de MSCR han comenzado! Únase al fútbol 7x7, baloncesto, fútbol o pista y campo llenando los formularios deportivos disponibles en la oficina o imprimiendo aquí here.
¡MSCR gratuito después de clases comienza el 4 de octubre! De lunes a jueves tendremos Club de Tareas hasta las 5 y tres opciones de clubes de 5 a 6 pm. Consulte nuestro programa completo en nuestro sitio web website y obtenga actualizaciones periódicas uniéndose a nuestra lista de correo mailing list.
** MSCR no puede proporcionar transporte al final de la programación en este momento. MSCR continúa trabajando con los proveedores de transporte locales y agregará opciones de transporte tan pronto como estén disponibles. Mientras tanto, si su hijo(a) necesita ayuda con el transporte para acceder a los programas de MSCR, comuníquese con el director del sitio de MSCR para obtener acceso a los boletos de Metro. Los estudiantes son responsables de conocer su ruta segura a casa antes de asistir a MSCR. **
|
|
SPEAK OUT - SPEAK UP WISCONSIN
A place to submit confidential tips about safety concerns
Dear Families,
The Wisconsin Department of Justice (DOJ) Office of School Safety (OSS) has created a comprehensive, one-stop place to turn to with concerns regarding school safety, called SPEAK UP, SPEAK OUT (SUSO). We always encourage students to report safety concerns to a trusted adult at school, at home, or in the community. This tip line is another option.
The SUSO threat reporting system is available 24/7 and is free to all.
Students, families, school staff, and community members can submit a school safety concern by downloading the SUSO app (Android and iOS), visiting speakup.widoj.gov, or by calling 1-800-MY-SUSO-1. Resource Center staff work around the clock to respond to reports and to deploy a response locally by communicating directly with school administrators, law enforcement, and counselors.
Threat reporting systems – or tip lines – are a vital part of comprehensive school safety plans. Tip lines are used to identify threats to schools, and other daily safety concerns students encounter, such as bullying, drug use, self-harm, suicidal thoughts, and more.
It’s time to break the code of silence.
No one knows more about what’s going on, in or out of school, than students do. They play an essential role in keeping schools safe. It’s crucial for students to understand that there’s a clear difference between tattling or “snitching” and disclosing concerning information to a trusted adult or a tip line to keep themselves and their classmates safe. The SUSO threat reporting system aims to empower students to share their concerns safely and confidentially without fear of retaliation.
At school, we will be sharing this resource with students, and we encourage you to talk to your children as well about the importance of reporting their safety concerns.
To learn more about the SUSO Resource Center and how to report safety concerns, visit speakup.widoj.gov.
Un lugar para que los estudiantes envíen avisos confidenciales sobre asuntos de seguridad]
HAZTE VALER, EXPRÉSATE
Queridas familias:
La Oficina de Seguridad Escolar (OSS, por sus siglas en inglés) del Departamento de Justicia de Wisconsin (DOJ, por sus siglas en inglés) ha creado un lugar integral y centralizado al que acudir con inquietudes relacionadas con la seguridad escolar, llamado [HAZTE VALER, EXPRÉSATE] ‘SPEAK UP, SPEAK OUT’ (SUSO, por sus siglas en inglés). Siempre alentamos a los estudiantes a informar sus preocupaciones de seguridad a un adulto de confianza en la escuela, en el hogar o en la comunidad. Esta línea para recibir avisos es otra opción.
El sistema de informes de amenazas SUSO está disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana y es gratuito para todos.
Los estudiantes, las familias, los miembros del personal escolar y los miembros de la comunidad pueden presentar una inquietud sobre la seguridad escolar descargando la aplicación SUSO (sistemas operativos móviles Android e iOS), visitando speakup.widoj.gov o llamando al 1-800-MY-SUSO-1. El personal del Centro de Recursos trabaja las 24 horas del día para responder a los informes y para implementar una respuesta local comunicándose directamente con los administradores escolares, las fuerzas del orden público y los consejeros.
Los sistemas de notificación de amenazas, o líneas para recibir avisos, son una parte vital de los planes integrales de la seguridad escolar. Las líneas para recibir avisos se utilizan para identificar las amenazas a las escuelas y otras preocupaciones de seguridad diarias que enfrentan los estudiantes, como intimidación, uso de drogas, autolesiones, pensamientos suicidas y otros.
Es hora de romper el código del silencio.
Nadie sabe más sobre lo que sucede, dentro o fuera de la escuela, que los estudiantes. Desempeñan un papel fundamental en la seguridad escolar. Es fundamental que los estudiantes comprendan que existe una clara diferencia entre acusar o “delatar” y revelar información relacionada a un adulto de confianza o una línea de recibir avisos para mantenerse a sí mismos y a sus compañeros de clase seguros. El sistema de informes de amenazas SUSO tiene como objetivo capacitar a los estudiantes para que compartan sus inquietudes de manera segura y confidencial sin temor a represalias.
Compartiremos este recurso con los estudiantes en la escuela y los exhortamos a que hablen con sus hijos también sobre la importancia de informar sobre sus preocupaciones de seguridad.
Para obtener más información sobre el Centro de recursos SUSO y cómo informar problemas de seguridad, visite speakup.widoj.gov.
|
|
Parent Advocacy Group - Come Join Us!
We are looking for parents/guardians to form a Jefferson Middle School Parent Advocacy Group.
Our goals are to encourage proactive connections between family and school,
serve as a source of support for Jefferson Middle School while working with administrators, teachers, staff, and the community to improve our children's educational experience.
When families and schools work together it raises morale and the quality of education for all students. Kids are proud when their parent/guardian is involved and working with other parents/guardians is a benefit!
If you want to learn more about this opportunity, complete this interest form Jefferson Advocacy Group and we’ll be in touch.
Estamos buscando padres / tutores para formar un Grupo de abogacía / defensores de Padres de la Escuela Intermedia/Secundaria Jefferson.
Nuestras metas son fomentar conexiones proactivas entre la familia y la escuela,
servir como una fuente de apoyo para la Escuela Intermedia Jefferson mientras se trabaja con administradores, maestros, personal y la comunidad para mejorar la experiencia educativa de nuestros niños.
Cuando las familias y las escuelas trabajan juntos, se eleva la moral y la calidad de la educación para todos los estudiantes. ¡Los niños se sienten orgullosos cuando sus padres / tutores están involucrados y trabajar con otros padres / tutores es un beneficio!
Si desea obtener más información sobre esta oportunidad, complete este formulario de interés Jefferson Advocacy Group y nos pondremos en contacto.
|
|
HISPANIC HERITAGE MONTH
September 15th - October 15th
Each year, Americans observe National Hispanic Heritage Month from September 15 to October 15, by celebrating the histories, cultures, and contributions of American citizens whose ancestors came from Spain, Mexico, the Caribbean, and Central and South America. The observation started in 1968 as Hispanic Heritage Week under President Lyndon Johnson and was expanded by President Ronald Reagan in 1988 to cover a 30-day period starting on September 15 and ending on October 15. It was enacted into law on August 17, 1988, on the approval of Public Law 100-402.
We will be sharing some activities of the Hispanic culture and highlighting outstanding people of Hispanic Heritage.
Próximos eventos escolares:
Mes de la Herencia Hispana 15 de septiembre - 15 de octubre
Cada año, los estadounidenses celebran el Mes Nacional de la Herencia Hispana del 15 de septiembre al 15 de octubre, celebrando las historias, culturas y contribuciones de los ciudadanos estadounidenses cuyos antepasados vinieron de España, México, el Caribe y América Central y del Sur.
La observación comenzó en 1968 como Semana de la Herencia Hispana bajo el mandato del presidente Lyndon Johnson y fue ampliada por el presidente Ronald Reagan en 1988 para cubrir un período de 30 días que comienza el 15 de septiembre y finaliza el 15 de octubre. Se promulgó como ley el 17 de agosto de 1988. sobre la aprobación de la Ley Pública 100-402.
Estaremos compartiendo algunas actividades de la cultura hispana y se presentan personas destacadas en la herencia hispana..
|
|
Help Jefferson - Save Your Boxtops - Send them to School!
(Ayude a Jefferson - Guarde sus "Boxtops" - ¡Envíelos a la escuela!)
|
|
Health Office and Immunization Information
If your student has any health issues and/or will take medication at school, please let the Jefferson Health Office staff know as soon as possible.
All 6th-grade students are required to have the Tdap (Tetanus, Diphtheria and Pertussis) immunization. The MMSD Health Services website at https://www.madison.k12.wi.us/families/health-services is a good place to find medication permission forms and information about immunizations.
If you have any questions or would like help knowing where to take your child for immunizations, please call the Jefferson School Health Office at 608-663-6439, or email Nursing Assistant Kris Stilson at kjstilson@madison.k12.wi.us.
ESPAÑOL
Oficina de salud e información sobre inmunizaciones
Si su estudiante tiene algún problema de salud y / o tomará medicamentos en la escuela, informe al personal de la Oficina de Salud de Jefferson lo antes posible.
Todos los estudiantes de sexto grado deben tener la vacuna Tdap (tétanos, difteria y tos ferina).
Si tiene alguna pregunta o le gustaría saber dónde llevar a su hijo(a) para las vacunas, por favor llame a la Oficina de Salud de la Escuela Jefferson al 608-663-6439, o envíe un correo electrónico a la Asistente de Enfermería Kris Stilson al kjstilson@madison.k12.wi.us.
|
|
ANet Assessment Information
Assessments will take place October 18- 21
Información de evaluación de ANet
Las evaluaciones se llevarán a cabo del 18 al 21 de octubre.
|
|
Advanced Learning Information
Dear Families,
I hope your school year is off to a great start! My name is Tasha O’Malley and I am the new Advanced Learning Teacher Leader here at Jefferson Middle School. Please take a minute to read my welcome back information:
Información de aprendizaje avanzada
Queridas familias,
¡Espero que su año escolar haya tenido un gran comienzo! Mi nombre es Tasha O’Malley y soy la nueva líder de maestros de aprendizaje avanzado aquí en Jefferson Middle School. Tómese un minuto para leer mi información de bienvenida:
|
|
Jefferson’s Student Support Team is Here to Help
School Social Worker
Xanda Fayen, (Alexandra) MSSW, APSW
afayen@madison.k12.wi.us
office phone: 608-663-6434
Google Voice: 608-520-0246
- If you are in need of supplies, food, or other assistance please fill out this
-
For information about MMSD neighborhood food sites please click here.
School Counselors
Christopher A. Maniece, M.S., M.S.E
camaniece@madison.k12.wi.us
(608) 663-6473
Emily Herro
erherro@madison.k12.wi.us
(608) 663-6069
School Psychologist
Thomas D. Leslie, Ed.S.
tdleslie@madison.k12.wi.us
Office phone: (608) 663-36433
Google voice: (608) 305-4944
School Nurse
Kris Stilson, School Nurse Assistant
kjstilson@madison.k12.wi.us
Health Office: 663-6439 or 664-6440
Bilingual Resource Specialist (Spanish Assistance)
Solange (Soly) Rodriguez Parrilla
srodriguez2@madison.k12.wi.us
office phone: 608-663-7349
Google Voice: 608-561-1761
El equipo de apoyo estudiantil de Jefferson está aquí para ayudar
Trabajadora social escolar
Xanda Fayen, (Alexandra) MSSW, APSW
afayen@madison.k12.wi.us
teléfono de la oficina: 608-663-6434
Google Voice: 608-520-0246
-
Si usted está en necesidad de suministros, alimentos, u otra ayuda por favor llene este formulario de solicitud. request form.
-
Para obtener información sobre los sitios de comida del vecindario / barrios de MMSD, haga clic aquí. here.
Consejero(a) escolar
Christopher A. Maniece, M.S., M.S.E
camaniece@madison.k12.wi.us
(608) 663-6473
Emily Herro
erherro@madison.k12.wi.us
(608) 663-6069
Psicólogo escolar
Thomas D. Leslie, Ed.S.
tdleslie@madison.k12.wi.us
teléfono de la oficina: (608) 663-36433
Google voice: (608) 305-4944
Enfermera Escolar
Kris Stilson, Enfermera Asistente
kjstilson@madison.k12.wi.us
Health Office: 663-6439 or 664-6440
Especialista en recursos bilingües (Para Asistencia En Español)
Solange (Soly) Rodriguez Parrilla
srodriguez2@madison.k12.wi.us
teléfono de la oficina: 608-663-7349
Google Voice: 608-561-1761
|
|
School Day Start and Stop Times
Update for the 2021-22 School Year
Effective Sept 2, 2021
Monday Early Release: 9:00 am - 2:40 pm
Tuesday - Friday: 9:00 am - 4:17pm
Horas de inicio y finalización del día escolar
Actualización de las horas de inicio y finalización del día escolar
efectivo septiembre 1ro, para el año escolar 2021-22
lunes Salida Temprano: 9:00 am - 2:40 pm
martes - viernes: 9:00 am - 4:17 pm
|
|
Updates and Information at Your Finger Tips!
Check Out These Websites
Box Top Collections - remember each Box top is worth ten cents for the school. Buy, scan, and earn, that simple
¡Actualizaciones e información a la punta de sus dedos!
¡Consulte estos sitios web!
Check Out These Websites
Portal web de LMC: Aquí Here
(Box Tops Collections) - recuerde que cada (box top) vale diez centavos para la escuela. Compre, escanee y gane, así de simple
|
|
Jefferson Middle School | [jefferson@madison.k12.wi.us] |
|
|
|
|
|
|
|
