El nuevo programa de lenguaje dual de dos vías o de dos grupos lingüísticos del distrito comenzará el próximo año en kínder y se ampliará cada año hasta el quinto grado.
El programa combinará estudiantes hispanohablantes y angloparlantes en el mismo salón de clases, donde pasarán parte del día aprendiendo en ambos idiomas de parte de los maestros usando unidades curriculares que han sido cuidadosamente planificadas con objetivos de alfabetización en mente.
"El objetivo del programa es alcanzar altos niveles de logro académico, bilingüismo y alfabetización bilingüe en un ambiente de aprendizaje seguro y atractivo-, dijo la Doctora Kay Dugan, Superintendente Asistente para el Aprendizaje. -Está diseñado para enseñarles a los estudiantes un segundo idioma de forma natural a través de la instrucción del contenido de la materia y la conversación diaria en el aula."
Dentro del programa de dos grupos lingüísticos, los niños de kínder pasarán el 80 por ciento de su día de instrucción aprendiendo en español y el 20 por ciento en inglés. A medida que avanzan en el programa, esa asignación 80/20 cambiará gradualmente a una proporción de 50/50.
La participación en el nuevo programa de lenguaje dual de dos grupos lingüísticos es opcional.
Los padres de niños que ingresan a kínder aún podrán inscribir a sus hijos en las clases tradicionales de kínder o en el programa bilingüe existente del distrito si sus hijos califican para esos servicios.
La inscripción en el nuevo programa de lenguaje dual de dos vías se basará en la cantidad de solicitudes recibidas durante el proceso de inscripción en el jardín de infantes, y se limitará a la cantidad de estudiantes que el programa puede acomodar efectivamente.
