Transmettre l'apprentissage des minéraux par l'enseignement axé sur STIM
no. 20, printemps 2020
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Dans ce numéro:



Veuillez noter notre nouvelle adresse  :

Une mine de renseignements
1102 - 150 Ferrand Drive
Toronto, ON M3C 3E5
Tél : 416-863-6463 | Téléc : 416-863-9900
Samedi Science et frissons  cool
Une mine de renseignements a participé au samedi Science et frissons du Musée des sciences et de la technologie du Canada à Ottawa. Cet événement annuel invite les familles à explorer différentes branches de la science - allant de la physique à l'agriculture, en passant bien sûr par les sciences de la Terre!
 
Notre cabine photo sur le thème des mines a fait fureur. Nous avons fait la démonstration de la fluorescence des minéraux, de la conductivité et de l'association de produits pour promouvoir la connaissance des minéraux.
Plus de 200 parents et enfants se sont habillés pour  l'occasion 
et ont  utilisé notre écran vert pour se mettre sous terre !
Tournoi de hockey d'Une mine de renseignements  hockey
Le 13e tournoi de hockey annuel d'Une mine de renseignements a eu lieu le 29 février. Quatorze équipes ont enfilé leurs patins pour appuyer l'enseignement sur les ressources minérales.

Félicitations à l'équipe Kirkland Lake Gold, qui a remporté le trophée du championnat, ainsi qu'à l'équipe New Gold, qui est sortie gagnante de la division Fossile.

Merci à toutes nos équipes et à tous nos commanditaires d'avoir fait du tournoi 2020 un succès retentissant! Pour vous renseigner sur la façon de participer au tournoi de l'an prochain, veuillez envoyer un courriel à l'adresse 
tournaments@miningmatters.ca .
Équipe Kirkland Lake Gold, championne 2020
Équipe New Gold, championne 2020 de la division Fossile
Programme d'enseignement de l'ACPE et encan silencieux d'Une mine de renseignements  pdac
Cette année, Une mine de renseignements est retournée au congrès de l'Association canadienne des prospecteurs et entrepreneurs (ACPE) pour offrir un autre programme d'enseignement. Cinquante-neuf élèves du secondaire du Dr. Norman Bethune Collegiate Institute ont participé à des activités passionnantes et ont visité le salon des exposants pour en apprendre davantage sur différents aspects de l'industrie et diverses perspectives de carrière.
 
À la fin du congrès, les élèves sont repartis avec une meilleure compréhension de l'importance de l'industrie minière et des applications des roches et des minéraux dans notre vie quotidienne. Vingt enseignants ont également assisté à l'événement, ce qui leur a permis d'approfondir leurs connaissances de la géologie et de l'industrie minière, et d'ajouter des idées à leur trousse d'outils en classe

Au kiosque d'Une mine de renseignements, nous avons organisé un encan silencieux pour recueillir des fonds pour nos programmes. Grâce aux généreux dons de particuliers, d'entreprises et de partenaires communautaires, nous avons réussi à amasser plus de 10 000 $. Si vous souhaitez faire don d'un article à notre prochain encan, veuillez envoyer un courriel à Sarah Hahn à l'adresse shahn@miningmatters.ca.
 
Une mine de renseignements aimerait remercier l'Association canadienne des prospecteurs et entrepreneurs, ainsi que les personnes et entreprises suivantes d'avoir inspiré la prochaine génération de géoscientifiques :
  • Beth McLarty Halfkenny (département des sciences de la Terre de l'Université Carleton)
  • Boart Longyear
  • Corinna McDonald et Jeff Sage (Musée des sciences de la terre de l'Université de Waterloo)
  • Duralite Diamond Drills Ltd.
  • Geo Labs
  • Judy Tutchener (Dr. Norman Bethune Collegiate Institute)
  • Karl Bjorkman, prospecteur
  • Lauren Twible et Sarah Kumar (Institut des mines Lassonde de l'Université de Toronto)
  • Ministère de l'Énergie, du Développement du Nord et des Mines de l'Ontario
  • Noront Resources Ltd.
  • Seequent
  • Tobias Roth (département des sciences de la Terre de l'Université Laurentienne)
  • Université de Waterloo
  • Université Laurentienne
Notre travail à Baker Lake  baker
En mars, Une mine de renseignements a offert quatre programmes Mining Rocks en sciences de la Terre dans le hameau de Baker Lake, au Nunavut, en partenariat avec Mines Agnico Eagle. Nous avons offert diverses activités d'apprentissage sur les roches, les minéraux, l'exploitation minière, l'ingénierie, les carrières dans l'industrie et l'application des ressources minérales dans la société .
Le Défi de chevalement a permis aux participants d'améliorer leurs compétences d'ingénierie et de collaboration en travaillant en équipe pour construire le chevalement le plus solide au moyen de pailles et de ruban-cache. Les élèves ont pris part à une compétition amicale pour déterminer quel modèle pouvait supporter le plus de poids. Notre activité d'extraction de pépites sur biscuits a été personnalisée à partir de l'imagerie satellite du Nunavut et a aidé les élèves à mieux comprendre le cycle minier, y compris la gestion de l'environnement, tout au long de la durée de vie d'une mine.
 
Des membres de la collectivité ont participé à une activité en soirée, où ils ont créé des sculptures en pierre de savon et confectionné des colliers à partir de fils de cuivre et de morceaux d'améthyste polie.
 
Nous tenons à remercier la société Mines Agnico Eagle Ltée du soutien continu qu'elle offre à nos programmes dans la région de Kivalliq
.
D é fi de la Terre   where
Nous avons demandé et vous avez répondu!

Des centaines d'élèves de 9 à 14 ans ont relevé le Défi de la Terre. Ce concours national demande aux élèves de soumettre un projet qui répond aux questions suivantes : « De quoi sur Terre vos choses sont-elles faites? » et « De quel endroit sur Terre proviennent-elles? » Il vise à aider les élèves à comprendre l'importance des ressources non renouvelables et de leurs applications dans notre vie. Nous avons reçu de nombreuses œuvres dans divers formats, allant des poèmes aux vidéos en passant par les bandes dessinées, qui ont démontré un haut niveau de créativité .


Des oeuvres gagnantes du 2019
Depuis septembre, 49 ateliers ont été offerts à 1 139 élèves de partout au Canada où nous les invitions à participer au concours. Dans le cadre d'événements d'extension de services, nous avons également encouragé la participation du public au moyen d'activités pratiques qui montrent l'utilisation des roches et des minéraux dans la vie de tous les jours.
 
Merci à tous les participants et participantes. Un jury de bénévoles est en train d'évaluer les projets et les gagnants seront annoncés en mai. Merci à nos juges et à Teck Resources Ltd. d'avoir commandité le concours au cours des trois dernières années.
 
Pour voir les œuvres gagnantes précédentes, veuillez visiter le site Web du Défi de la Terre

Exploration des ressources minérales et enseignement de l'industrie minière minetours 
Une mine de renseignements et le Centre écologique canadien invitent les enseignants à participer aux visites d'exploration des ressources minérales et d'enseignement de l'industrie minière de 2020. Ces visites permettent d'en apprendre davantage sur les sciences de la Terre, les ressources minérales et l'exploitation minière, y compris le cycle minier, la durabilité et les carrières. 
 
Grâce à des visites passionnantes de mines souterraines ou à ciel ouvert, de sites de remise en état et de sites présentant une importance géologique, ces expériences uniques mettent les participants aux premières loges pour découvrir l'industrie minière.
 
Cette année, nous présenterons trois visites différentes :
  • Exploration de la vie dans un camp minier, Thunder Bay
    • o   Visite 1 (du 10 au 12 juillet)
    • o   Visite 2 (du 12 au 14 juillet)
  • Exploration du cycle minier (du 16 au 19 août), Timmins
  • Exploration des ressources minérales et des fondations minières (du 19 au 21 août), North Bay
Pour en savoir plus sur chacune des visites et pour vous inscrire, rendez-vous sur le site Canadianecology.ca.

Nos stages students
Au cours des dernières années, nous avons offert plus d'une douzaine de stages à des étudiants inscrits à des programmes d'alternance travail-études. Ces stages offrent une expérience de travail précieuse et permettent aux étudiants d'appliquer leurs connaissances acquises en classe dans un milieu de travail pratique.
 
Tout récemment, Nicholas Kerr et Akila Visram de l'Université de Waterloo se sont joints à notre équipe. Nous sommes heureux de vous faire part de leur témoignage
.

« Une mine de renseignements m'a donné l'occasion extraordinaire de me rendre dans différentes collectivités autochtones et d'enseigner les sciences de la Terre et l'industrie minière.

Dans le cadre de mon expérience à Une mine de renseignements, j'ai acquis plusieurs compétences qui me seront utiles dans mes projets d'emploi futurs. Ces compétences comprennent le travail d'équipe, la collaboration, la résolution de problèmes, l'ingéniosité et bien d'autres.

De plus, grâce à mes expériences, discussions et interactions directes avec les personnes autochtones, j'ai acquis de nouvelles connaissances pertinentes sur les communautés autochtones de l'Ontario et du Nunavut que je ne possédais pas avant»
 - Nicholas Kerr, stagiaire
 
« En tant que stagiaire à Une mine de renseignements, j'ai acquis beaucoup de connaissances et d'expérience liées aux roches et aux minéraux, ainsi qu'à l'industrie minière en général. Tout au long de mon expérience, on m'a offert beaucoup de formation pour me donner un niveau de confiance élevé lorsque je me rendais en région éloignée. J'ai pu me rendre dans des endroits du Nord de l'Ontario pour enseigner les sciences de la Terre aux élèves et organiser diverses activités de STIM.  J'ai vraiment aimé interagir avec les élèves dans chacun de ces lieux éloignés. 

Dans l'ensemble, j'ai vécu des expériences incroyables qui m'ont beaucoup appris sur les différents modes de vie et cultures autochtones au Canada, et qui m'ont incitée à réfléchir aux occasions que m'offre la vie et à en être constamment reconnaissante.

Les employés d'Une mine de renseignements ont vraiment à cœur d'offrir aux stagiaires, du début à la fin, le maximum d'occasions d'apprendre et de faire une différence au sein de l'industrie »
- Akila Visram, stagiaire

MISE À JOUR : Le classique Diamond in the Rough et l'épreuve de cyclisme Rock Cycle Ride for Minerals Education update
Une mine de renseignements souhaite remercier ses commanditaires et ses bénévoles pour le soutien continu qu'ils offrent à nos événements phares, le tournoi de golf classique Diamond in the Rough et l'épreuve de cyclisme Rock Cycle Ride for Minerals Education.
 
En raison de la pandémie de COVID-19 et des mesures préventives prises par les gouvernements provincial et fédéral pour atténuer la propagation de la maladie, ces événements sont ANNULÉS pour 2020. Une mine de renseignements tient à assurer la santé et la sécurité de son personnel, de ses bénévoles, de ses commanditaires et de ses participants. Nous respectons également les mesures prises pour prévenir la propagation du virus.
 
Le classique Diamond in the Rough et l'épreuve de cyclisme Rock Cycle Ride for Minerals Education ont été reportés au 10 juin 2021. Inscrivez-le à votre agenda et nous espérons que vous serez des nôtres pour les événements de l'an prochain.
Bonne santé à tous   update
Tandis que la pandémie de COVID-19 continue de nous toucher tout le monde, le personnel d'Une mine de renseignements aimerait souhaiter bon courage à tous ses commanditaires, partenaires, donateurs, adeptes et amis en ces temps incertains.
SOUTENEZ UNE MINE DE RENSEIGNEMENTS
 
Une mine de renseignements est un organisme de bienfaisance dont la mission est d'éduquer les jeunes Canadiens et Canadiennes sur l'importance de l'exploitation minière pour leur qualité de vie.
Depuis sa création en 1994, Une mine de renseignements a touché quelque 750 000 enseignants, élèves et membres du public.
 
Vos dons individuels et les dons d'entreprises soutiennent le développement et la prestation de programmes de formation de pointe conformes à l'ensemble des attentes en matière d'enseignement des sciences de la Terre dans les classes où ils sont offerts.

 
Numéro d'enregistrement : 88775 6435 RR0001








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Courriel:  info@miningmatters.ca