Julio 2021
Empoderar! Inspirar! Unir!
Nos complace poder dar a nuestros estudiantes, padres, personal y comunidad la más reciente información sobre nuestra comunidad del Distrito Escolar de Mt. Pleasant Elementary a través de este boletín. ¡Por favor únanse a nosotros en Facebook, Twitter y YouTube para conectarnos a diario!
Mensaje de la Superintendente

Querida Comunidad MPESD, 
 
Deseo que todos estén seguros y disfrutando del verano. ¡Hemos estado con alegría al empezar un nuevo capítulo lleno de optimismo, esperanza y oportunidades para nuestros estudiantes este verano! Nuestros programas fueron una fuente de motivación para aprender y avanzar, y nos complace compartir con ustedes que los alumnos participaron con entusiasmo, al poder estar con sus amigos y en un ambiente seguro.
 
En las semanas previas a dar la bienvenida a nuestros alumnos en las aulas, alentamos a todas nuestras familias a que realicen actividades entretenidas de aprendizaje y lectura. Es un tiempo excelente para promover la curiosidad, y desarrollar nuevas habilidades e intereses. Cada día es una oportunidad para mejorar, académicamente y a través de experiencias socio-emocionales. Padres y niños pueden trabajar juntos para lograrlo.
 
Ahora, seguimos preparándonos para el retorno completo a la escuela este otoño y para asegurar que todas las medidas de seguridad estén implementadas tal como indican las autoridades de salud pública locales y estatales. Más información estará disponible en las próximas semanas.
 
Gracias por su confianza y colaboración. ¡Esperamos ver a nuestros alumnos en persona pronto!
 
En espíritu de comunidad,
 
Dra. Elida MacArthur 
Superintendente
Opción de Estudio Independiente para Alumnos Vulnerables desde el Punto de Vista Médico

Mientras nos preparamos para el nuevo año escolar y esperamos con entusiasmo dar la bienvenida a todos nuestros alumnos de regreso en persona, nos gustaría informarles que nuestro distrito ofrecerá la opción de Estudio Independiente como sea necesario, de acuerdo a AB 130. Este programa es para estudiantes cuya salud se pondría en riesgo al participar en instrucción en persona, tal como sea determinado por el padre o guardián.

Aquí hay algunos puntos claves sobre este programa:

  • Hay requerimientos para “”Interacciones en Vivo”, un tipo de conexión que podría incluir compañeros, provista con el propósito de mantener conectada la comunidad escolar, incluido pero no limitado a: chequeos de bienestar, monitoreo del progreso, entrega de servicios, e interacción de instrucción entre el estudiante y personal clasificado o certificado de una agencia educativa local. Esta interacción podría realizarse en persona o a través de comunicación por internet o por teléfono.
 
  • También, hay requerimientos para lo que se denomina “Instrucción Sincrónica”. Esto significa instrucción al estilo de la enseñanza en las aulas o pequeños grupos designados o instrucción uno-a-uno brindada en persona, o en la forma de comunicaciones por internet o teléfono y con una comunicación en vivo y recíproca entre el maestro y el estudiante. La instrucción sincrónica será provista por el maestro oficial del alumno.
   
Los requerimientos para Interacción en Vivo y la Instrucción Sincrónica incluyen:

  • Kindergarten al grado 3 – instrucción sincrónica diaria para todos los alumnos registrados en Estudio Independiente (*Estimados 30 minutos mínimo por día)

  • Grados 4 a 8 – Diaria interacción en vivo (Estimados 15 minutos mínimo por dia) y en instrucción sincrónica seminal (*Estimada una hora por semana mínimo) para todos los estudiantes inscriptos en Estudio Independiente.
 
Hay requerimientos que deben ser cumplidos al mostrar progreso educativo satisfactorio, a fin de permanecer en el programa de Estudio Independiente.
 
Estudiantes con IEPs requerirán una evaluación de su Equipo IEP para determinar si el Programa de Estudio Independiente puede dar respuesta a las necesidades únicas de un alumno, y por ello si es que puede participar. 
 
Para el año académico de 2021-22, se anticipa que los estudiantes asistirán para tener Instrucción En Persona a menos que un padre o guardián legal registre a su alumno(s) en Estudio Independiente.
 
Si está pensando en inscribir a su alumno(s) en Estudio Independiente, por favor complete el Formulario de Google debajo a más tardar el 28 de Julio. Individuos que completen el formulario serán invitados a una reunión informativa para saber más sobre la opción del programa de Estudio Independiente y cómo registrarse. El distrito organizará una futura reunión el 3 de Agosto de 6:30-7:30 p.m. para dar requerimientos adicionales de este programa e información para inscribirse.
 
Para indicar su interés en la opción de Estudio Independiente, por favor complete este Formulario de Google. 
Sepa las Últimas Novedades en el “Café con la Superintendente” el 2 de Agosto, 2021
¿Le gustaría saber lo más reciente acerca de un retorno seguro y exitoso a las aulas este otoño? ¿Tiene preguntas para nuestra Superintendente?
 
La Dr. Elida MacArthur realizará dos eventos virtuales de “Café con la Superintendente” el Lunes 2 de Agosto. La primera sesión será en Inglés con traducción a Vietnamita de 5:30 pm a 6:30 pm. La segunda sesión será en Español de 6:45 pm a 7:45 pm. Por favor vea más detalles debajo:

 
Lunes, 2 de Agosto
5:30 - 6:30 pm, Inglés con traducción a Vietnamita 
Meeting ID: 872 9826 1922 
Passcode: 422079 
One tap mobile 
+16699006833, 87298261922# US (San Jose) 
 
6:45 - 7:45 pm, Español  
Meeting ID: 874 4957 3263 
Passcode: 974076 
One tap mobile 
+16699006833, 87449573263# US (San Jose) 
Programas de Verano con Motivación y Diversión
La participación de estudiantes en nuestros programas de verano ha sido un refrescante inicio de actividades en persona, con mucha expectativa y energía.
 
Daniel Patton, Director de Programas de MPESD, explicó que el campamento de verano ha sido un éxito, continuará tal como habían planeado hasta el 29 de Julio. De lunes a viernes, 67 alumnos participaron en enriquecimiento académico y actividades físicas. Por ejemplo, los estudiantes tuvieron la oportunidad de crear sus propias páginas de internet acerca de un tema de su preferencia.
 
El campamento de verano de este año ha sido el primero desde que empezó la pandemia. Siguiendo los protocolos de seguridad y con la guía de educadores, los niños han estado felices de haber regresado y poder ver a sus amigos. ¡Es un ambiente muy positivo, y cada día se ha sentido como una celebración!
MPESD ha ofrecido una serie de programas gratuitos, completos y bien diseñados, con instrucción en persona y virtual, con el liderazgo de Jessica Tejada, Directora de la Escuela de Verano.

El distrito brindó clases de Elevate Math y Ciencia de la Computación (en línea y en persona en August Boeger Middle School), Newcomers Program (con desarrollo del idioma Inglés, en persona en August Boeger), Programa de Lectura para estudiantes que cursan de primero a tercer grado, y un Programa de Educación Especial (en persona en August Boeger y Robert Sanders). ¡Un total de 400 niños se han beneficiado de estas clases!
Los alumnos estaban muy contentos de ser parte de estas iniciativas y reunirse con sus compañeros. A menudo cuando la Directora Tejada les preguntaba qué iban a hacer más adelante, la respuesta era “¡No quiero que el programa se termine!”
 
Se implementaron importantes medidas para proteger la salud de cada uno, incluido el uso de máscaras y revisiones de salud en el hogar. Para el Programa de Lectura, cada salón tenía un máximo de 11 estudiantes, con la asistencia de maestros y ayudantes de instrucción; el objetivo del programa era dar a un pequeño grupo apoyo específico con la lectura. El distrito coordinó acciones con la Asociación de Tutores del Área de la Bahía (Bay Area Tutors Association - BATA), una agencia local de tutoría. Personal de BATA vino a las aulas para brindar apoyo a los niños con lectura, escritura, y reconocimiento de letras y palabras. Esta colaboración fue posible con fondos estatales y federales (Title I).

Estos programas de cuatro semanas han finalizado por la temporada, pero la inspiración y alegres memorias que el “verano de aprendizaje” crearon van a persistir. Juntos, estamos avanzando con la educación de nuestros estudiantes, ¡un verano a la vez!
Recursos para Apoyar la Diversidad, Igualdad, Inclusión y Pertenencia
Nos da alegría compartir novedades acerca de nuestros esfuerzos para fomentar un ambiente de respeto, enfocado en la diversidad, igualdad, inclusión y pertenencia (DEIB por sus siglas en Inglés) en MPESD. El Comité de DEIB del distrito ha estado trabajando para crear un manual para educadores a fin de brindar valiosos recursos para lecciones, discusiones y conversaciones en las aulas.

Este manual es un apoyo crucial para los maestros, con guías e ideas para incluir estos importantes temas en sus plataformas educativas, explicó Jessica Tejada, Directora de la Escuela de Verano e integrante del Comité DEIB.
 
Parte de nuestro trabajo incluye dar un marco de referencia y un espacio para que los educadores hablen a los alumnos y tengan discusiones significativas relacionadas a estos valores básicos de diversidad, igualdad, inclusión y pertenencia
  
Mientras que los estudiantes se preparan para regresar a la escuela en otoño, la necesidad de reforzar sus relaciones y confianza con educadores es crucial. Estos recursos van a reforzar ese vínculo, y ofrecerán una oportunidad para hablar sobre cuestiones que impactan la vida de todos, con sensitividad. Queremos que nuestros alumnos prosperen en espacios acogedores e inclusivos, validando la identidad de cada uno y respetando las diferencias. Ese es un componente crítico de la esencia de una comunidad escolar.
Series de Lectura
Sentimos gran orgullo al presentar la lectura de un libro a cargo de Ms. Shannon Soza. El libro se titula “The Feels,” y comparte una historia maravillosa. ¡Gracias, Ms. Soza!
 
Pueden ver el video aquí:
Aún hay Tiempo para Aprovechar más Recursos sobre el Aprendizaje de Verano 
Mientras pasa el tiempo y cada vez estamos más cerca de reabrir nuestras escuelas, todavía hay muchos días de vacaciones que pueden ser aprovechados con nuevas experiencias de aprendizaje para nuestros alumnos! Los Proyectos P.S ARTS To Go! traen una serie de opciones para niños, con recursos para lectura de libros, artes visuales, teatro y danza.

Por favor hagan clic aquí para más detalles.

¿Sabían que la mayoría de locales de la Biblioteca Pública de San José ya está ofreciendo servicios limitados dentro de sus instalaciones? Pueden buscar materiales de la biblioteca (hasta un máximo de una hora por día), retirar materiales, llevarse material reservado (sin cita), usar computadoras, imprimir y hacer copias, usar Wi-Fi de la biblioteca, obtener una tarjeta de la biblioteca y más. Recuerden que la lectura es alimento para la mente, y expande la capacidad de los niños para una experiencia académica y de aprendizaje más productiva a lo largo de su vida. ¡Vamos a leer y apoyar a nuestros estudiantes, dándoles motivación para compartir un libro! Para conectarse con la Biblioteca Pública de San José, por favor haga clic aquí.