Chère communauté de Rochambeau,
Bien que Rochambeau célèbre depuis longtemps l’importance de la diversité multiculturelle et multilingue de notre communauté d’élèves, il est évident, au vu des récents événements et des messages diffusés sur les réseaux sociaux, que
nous devons faire davantage pour garantir à tous les élèves de Rochambeau, et aux élèves de couleur en particulier, un espace sûr pour apprendre, grandir et acquérir les outils nécessaires à leur réussite.
Les conversations qui ont lieu aujourd'hui dans nos rues, nos villes, notre société et les réseaux sociaux portant sur les races et l'équité nous donnent l’opportunité de nous interroger à nouveau sur ce qu’est notre école aujourd'hui et sur ce que nous voulons qu’elle soit à l'avenir. Nous entendons et prenons pleinement conscience des préoccupations qui ont été exprimées et des expériences qui ont été partagées par les élèves, les anciens élèves, les parents et d'autres membres de notre communauté et nous sommes unis dans notre désir de créer une école meilleure, plus forte et plus inclusive à tous les niveaux. Il y a beaucoup à faire et pour atteindre ces objectifs. Il nous faut engager des changements de long terme et à de multiples niveaux. Nous espérons que vous vous joindrez à nous pour soutenir cette démarche essentielle. Nous allons redoubler d'efforts pour devenir une communauté encore plus inclusive, et je tiens à vous informer de certaines mesures initiales proposées par le comité gouvernance et approuvées par le comité exécutif du Conseil d'Administration. Ces mesures seront également présentées pour ratification à l'ensemble du Conseil d’Administration lors de sa prochaine réunion.
Premièrement, le conseil d'administration redoublera d'efforts pour que sa composition générale reflète la nature diversifiée de l'école et comprenne des membres aux compétences et aux expériences variées et issus d'un large éventail démographique.
Le conseil d'administration s'engagera spécifiquement à recruter et à nommer des personnes de couleur au conseil d'administration afin de garantir que la diversité de notre communauté soit pleinement représentée en son sein.
Comme 50 % des sièges du Conseil d’Administration sont élus directement par les parents, ceux-ci auront également la possibilité de participer à la réalisation de cet objectif important. Pour y parvenir, le nombre de membres élus du Conseil d'Administration sera porté de 12 à 14, en espérant clairement que les deux membres supplémentaires élargiront encore les perspectives au sein du Conseil et que le Conseil ainsi étendu reflétera mieux la démographie complète de la communauté. Nous espérons que le processus de pourvoi de ces nouveaux sièges, dont l'un sera nommé par le conseil d'administration et l'autre élu par les parents, commencera vers la rentrée scolaire 2020-21.
Deuxièmement, l'administration a reçu comme directive de faire un rapport annuel sur la démographie du personnel, des enseignants et des administrateurs de l'école
afin de s'assurer que le Conseil d'Administration et l'équipe de gestion disposent des données nécessaires pour en assurer la transparence et identifier les possibilités de diversification des embauches.
Enfin, nous proposons que
le Conseil d'Administration établisse un conseil sur la diversité, l'équité et l'inclusion à Rochambeau,
dans le but d’établir une liste de recommandations sur les priorités de Rochambeau en matière de diversité et d'inclusion, de mesurer nos progrès et de travailler en étroite collaboration avec les membres de notre communauté - élèves, enseignants, personnel, parents et anciens élèves - pour favoriser une communauté scolaire plus inclusive.
Ce conseil comprendra des représentants de nos élèves et de notre personnel, des parents et des anciens élèves, de l'équipe de direction et du conseil d'administration. Ce conseil aura une grande latitude pour établir son ordre du jour, mais nous nous attendons à ce que son travail comprenne une analyse et une discussion approfondies des pratiques d'emploi et d'embauche, de rétention, des programmes de formation des enseignants et des élèves sur les préjugés, des protocoles de traitement des plaintes ou des inquiétudes, des besoins de conseil, des changements ou des ajustements dans le programme d'études, des meilleures pratiques d'autres établissements et bien plus encore. La feuille de route du conseil sur la diversité telle que définie par le Conseil d’Administration inclura des "séances d'écoute" pour entendre les élèves, le corps enseignant et le personnel parler de leurs expériences quant au climat racial sur le campus, ainsi que pour identifier des pistes d'amélioration et de changement.
