Die New York Times zitiert in einem Beitrag auf ihren Bildungsseiten Daten aus einer jüngsten Erhebung unter mehr als 30.000 Studierenden an zwei- und vierjährigen Colleges, derzufolge fast die Hälfte ihre jeweilige Ernährungssituation als „insecure” einschätzten. Es heißt: „An estimated half of all college students struggle with food insecurity, even at elite flagship universities like the University of California, Berkeley, and selective private schools like Northwestern University. (…) The new economics of college led us into this mess. The cost of higher education is at an all-time high, which is in sharp contrast to the declining income and wealth of most American families.”

Dabei sei es auch in der Vergangenheit nicht ungewöhnlich gewesen, dass Studierende nebenher arbeiteten und dass Ramen-Nudelgerichte zu den Eckpfeilern der Ernährung gehörten: „That’s just how it goes. But what is happening today is very different. For decades, many students survived on little to afford college. But over time, the situation worsened to the point where now, hunger and homelessness routinely undermine students’ very ability to learn. Even though a far greater percentage of college students qualify for financial aid than in the past, colleges and states have fewer dollars per student to allocate to them.”

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Die in den vergangenen Jahrzehnten dramtisch gestiegenen Studienkosten und die damit einhergehenden Implikationen für Bildungschancen und soziale Mobilität, seien laut Untersuchung ausreichend dokumentiert. Die tatsächlichen Lebensbedingungen von Studierenden seien allerdings lange weitgehend unbeachtet geblieben. Hierzu heißt es: „Recent estimates suggest that at least 20% of 2-year college students have very low levels of food security. At least one-third of 2-year students are housing insecure, including up to 14% who are homeless, whereas between 11% and 19% of 4-year students are housing insecure. Most of these students work and receive financial aid (…).”

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Die New York Times berichtet über die Auswirkungen des Skandals um Lawrence G. Nassar auf die Führung der Michgan State University. Nasser, Sportarzt an der Hochschule und Arzt der US-Nationalmannschaft im Turnen, habe sich im November in zahlreichen Fällen sexuellen Missbrauchs schuldig bekannt. Nun sei der Hochschulrat von Michigan State nicht mehr einhellig der Meinung, mit der derzeitigen Hochschulpräsidentin Lou Anna K. Simon könne der durch den Skandal eingetretene Vertrauensverlust wieder behoben werden. Ein Mitglied des Hochschulrats wird mit den Worten zitiert: „I don’t feel that President Simon can survive the public outcry that has been generated by this tragedy. I feel that our best recourse is for President Simon to resign immediately in order to allow the healing process to begin.”

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Ein Beitrag im Chronicle of Higher Education befasst sich ebenfalls mit dem Fall und dem Vertrauensverlust auf Seiten der Studierenden. Es heißt: „This week Michigan State’s student government passed a resolution calling for administrators to ‘take ownership and responsibility for their negligence and willful ignorance in allowing Larry Nassar to commit criminal acts from a university position.’ They called for a leadership change ‘at the highest levels’.”

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Die New York Times meldet eine Spende in Höhe von $75 Mio. an die Johns Hopkins University in Baltimore und schreibt – Spenden an Hochschulen in zweistelliger Millionenhöhe erregen in den USA ansonsten kaum mehr Aufsehen – hinsichtlich des Nachrichtenwerts: „Bill Miller has donated $75 million to the philosophy department of Johns Hopkins University. The gift appears to be the largest by far to a philosophy department anywhere in the world, the university said. It will allow the department, which will be renamed for Mr. Miller, to nearly double in size, to 22 full-time faculty members, while also supporting graduate students, postdoctoral fellows and new courses aimed at attracting undergraduates.”

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Mit der Organisation Study Group gibt es einen Verband, der englischsprachige Studienangebote von Hochschulen in den USA, Australien und im Vereinigten Königreich an internationale Studierende vermarktet und dabei vor allem auch US-amerikanische Hochschulen der „zweiten und dritten Liga” vertritt. Für die US-amerikanischen Mitgliedshochschulen hat Study Group nun eine Kampagne mit dem Titel „#YouAreWelcomeHere” gestartet, um der zur Zeit nachlassenden Attraktivität zahlreicher Studienstandorte für internationale Studierende entgegenzuwirken.

 

Sie finden Study Group hier.

Die nach wie vor bedeutende Rolle US-amerikanischer Hochschulen für die USA als einer wissensbasierten Erwerbsgesellschaft geht aus den soeben von der National Science Foundation (NSF) veröffentlichten Science and Engineering Indicators 2018 hervor. Danach leisteten die Hochschule des Landes mit Forschungsausgaben von $83 Mrd. und mit 49% den größten Anteil an der Grundlagenforschung in den USA. Zu der immer mehr multipolar werdenden Welt von Forschung und Entwicklung heißt es darüber hinaus: „While the U.S. led the world in R&D expenditures at $496 billion (26 percent share of the global total), China was a decisive second at 21 percent ($408 billion). China has grown its R&D spending rapidly since 2000, at an average of 18 percent annually. Its focus is geared primarily toward development rather than basic or applied research. During the same time frame, U.S. R&D spending grew by only 4 percent. Although emerging economies start at a lower base and therefore tend to grow much more rapidly, China’s growth rate is exceptional.”

Sie finden die Presseerklärung zu den Science and Engineering Indicators 2018 hier.