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Calendario del Año Escolar 2016-17
Aviso: ¡El primer día de clases es el MARTES, 30 de agosto (no es miércoles como en los años anteriores)!
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No se pierda la primera de las series de
Tech Talks para Padres de Familia
Taller Educativo Tech 1: Formas de usar la tecnología para interceder por su hijo en la escuela
Jueves, 18 de febrero, 6-8 pm en la Primaria Rosa Parks, 920 Allston Way
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VENGA Y ÚNASE A LA CONVERSACIÓN
Conversación Comunitaria y Taller Educativo acerca del Presupuesto
Jueves, 25 de febrero | 7-9 p.m.
School Board Room | 1231 Addison
Venga a conversar acerca de:
O ÚNASE A OTRA CONVERSACIÓN COMUNITARIA MÁS BREVE: marzo 2, 10, 14, 15
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Informe Semestral de las Escuelas Públicas de Berkeley
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Reuniones del Distrito y Eventos
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Los Comités Brown Act Abiertos al Público:
Reunión del BSEP Planning & Oversight (P&O) Committee (Comité de Planificación y Supervisión)
Martes, 8 de febrero de 7:15-9:30pm
2020 Bonar St., Room 126
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Denos su opinión acerca de las A+News
Durante las próximas ediciones de A+News estaremos creando un nuevo formato para mejorar la experiencia de usted al verla y leerla.
¡Comparta con nosotros lo que usted opina o algo más de lo que desee saber!
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WE CARE -
Premios 2015 para los Empleados
Cada año los gerentes de BUSD nominan a empleados que cumplieron con el criterio del modelo del servicio al cliente WE CARE, Willingness, Empathy, Consistency, Aptitude, (knowledge), Responsiveness y Effectiveness (quality). Disposición, Empatia, Consistencia, Aptitud (conocimiento), Sensibilidad (capacidad de respuesta) y Eficacia (calidad).
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Día de Capacitación y Adiestramiento para los maestros de las escuelas primarias
Mientras que los estudiantes disfrutaban de un descanso escolar el 25 de enero, los maestros de las escuelas primarias se involucraron en una serie de talleres educativos impartidos por nuestros propios maestros y directores y organizado por Maggie Riddle (Directora de las escuelas K-8) y Michelle Sinclair (Coordinadora de Capacitación y Adiestramiento). El enfoque del trabajo continuo de este año en las escuelas primarias es en:
1) lectoescritura y los componentes del programa y plan de estudio Teachers College Reading and Writing,
2) impartir estrategias para la equidad lo cual elimina los obstáculos para el rendimiento académico, y
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¡Todos pueden Aprender Matemáticas!
Los maestros de matemáticas de Berkeley están usando el conocimiento relacionado con la forma en que funciona el cerebro para crear condiciones en las cuales los estudiantes pueden aprender mejor las matemáticas, buscando el desarrollar un modo de pensar positivo, o un crecimiento en sus estudiantes. La investigación muestra que los estudiantes que creen que la inteligencia y las destrezas se pueden mejorar con entrenamiento y práctica, en lugar de lo establecido y de las características heredadas, podrían tener cerebros más dispuestos a resolver problemas matemáticos.
Lea más
"Estamos dedicados a ayudar a los estudiantes a establecer un crecimiento en su forma de pensar respecto a las matemáticas y para que las matemáticas tengan sentido. El dichoso gene conocido como el gene de las matemáticas, no existe; todos pueden aprender matemáticas".
-Rebecca Burke, District Math Teacher Coach
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Fully Accessible Family and Friends (Acceso Total para la Familia y Amigos) Evento Repleto de Diversión: 30 de marzo
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