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- Tarde de Historia Negra en Berkeley Arts Magnet
- Mensaje del Superintendente acerca del Presupuesto
- 2020 Visión Semana de Universidad y Carrera Profesional
- Festival de Oratoria BUSD
- Reuniones de los Comités
- Calendario Escolar 2018-19
- Próximos Eventos/Reuniones, y más
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Arts Magnet Recibe la Visita de “The Forgotten Cowboys” (Los Vaqueros Olvidados) en Celebración de la Historia Negra
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El 28 de febrero, la celebración del Mes de la Historia Negra (Black History Month) culminó en la Escuela Primaria Berkeley Arts Magnet (BAM) con una parodia acerca de los vaqueros y las vaqueras negros, interpretada por los estudiantes. La comunidad disfrutó de una calurosa cena y pan de maíz horneado en casa por las familias que se reunieron para remontarse en las historias de la diligencia
Mary Fields
, la primera mujer cartera (mail carrier) Afro Americana,
Bass Reeves
, el primer Mariscal Federal Estadounidense (US Marshal);
Nat Love
, el renombrado vaquero de rodeo (rodeo cowboy); y
John Hayes
, “The Texas Kid" el cual fue un activista por los derechos civiles.
Durante todo el mes de febrero, los estudiantes en BAM han estado aprendiendo acerca de la historia de la migración Afro Americana hacia el oeste con Shaunteé
Edwards, vice presidente de asuntos Afro Americanos del PTA de BAM. Como una continuación del tema del año próximo pasado en la migración hacia el este y el “Harlem Renaissance”, los estudiantes investigaron a los personajes, hicieron sus vestuarios, construyeron la utilería y ensayaron la parodia los miércoles y viernes después de clase.
Edwards comentó que ella quería presentar a la comunidad la historia de la Gran Migración, de manera que los estudiantes se lograran conectar con las experiencias de los innovadores Negros y conocieran la contribución de su cultura y destrezas en la historia y la vida Americana.
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Cuando ella descubrió que no existía una obra acerca de los vaqueros Negros, Edwards quien es coautora del libreto original, junto con
Thea Sizemore
, una compañera madre de un estudiante en BAM. La titularon, “The Forgotten Cowboy.”
Edward comentó, “Estoy agradecida con la comunidad escolar por permitirme hacer algo de manera creativa e innovadora”. “De esta manera, los estudiantes pueden aprender algo fresco y nuevo acerca de la Historia Negra”.
En la foto de la parte inferior, los estudiantes están presentando “The Forgotten Cowboy" bajo la dirección de la madre de familia Shaunte
é
Edwards, de pie al lado izquierdo del escenario.
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Semana Cumbre de
2020 Vision
Universidad y Carrera Profesional (
2020 Vision College & Career Summit Week
): Marzo 13 - 16
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El “2020 Vision College & Career Summit” es toda una semana de eventos para involucrar a los estudiantes de Berkeley en actividades relacionadas con la universidad y carreras profesionales comenzando el 13 de marzo, 2018. Nuestra meta es el crear varias oportunidades para los estudiantes para “diseñar su futuro” tal como se lo imaginaban, y aprender acerca de la universidad y carreras profesionales.
Durante toda la semana, los estudiantes de todas las edades, desde la escuela preescolar hasta la preparatoria y más allá, participarán en actividades que crearán conciencia relacionadas con la universidad y carreras profesionales, dichas actividades incluyen oradores invitados hablando acerca de sus profesiones, presentaciones, paneles de estudiantes, programas en las bibliotecas escolares, camiones de bomberos y más.
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El 15 de marzo animamos a los empleados de BUSD, padres de familia/tutores legales y mentores a usar la ropa que represente a su universidad o carrera profesional favorita para ayudar a comenzar las conversaciones con estudiantes acerca de las diferentes rutas hacia el éxito.
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Premio Mock Newbery - Los Estudiantes de Cuarto (4) y Quinto (5) Grado Eligen el Mejor Libro para Niños de 2017
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Este año nuevamente, nuestros Clubes de estudiantes
Mock Newbery
demostraron su independencia critica de los expertos adultos al seleccionar el mejor libro para niños del 2017.
Después de reunirse regularmente desde septiembre, aproximadamente 350 estudiantes entusiastas de cuarto y quinto grado en nuestros 11 clubes de libros en las escuelas primarias sometieron su voto durante la semana del 5 de febrero. El ganador absoluto fue
The War I Finally Won
, una historia que se desarrolla en Inglaterra durante la Segunda Guerra Mundial escrita por Kimberly Brubaker Bradley.
Los clubes
Mock Newbery
han tenido bastante éxito con los estudiantes, de acuerdo con la Coordinadora de las Bibliotecas del Distrito, Becca Todd. “El zumbido del libro generado por nuestro programa
Newbery
es palpable e infeccioso! y ¡Total y absolutamente divertido! Que bendición”, Comentó Todd.
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Los diez mejores de cada escuela se pueden encontrar en
Google Drive
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Usted puede leer más acerca del programa Mock Newberry en un
blog post
d
e la maestra bibliotecaria de BUSD Mary Ann Scheuer, co fundadora de la iniciativa.
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Acceso Gratuito a eBook/Audiobook para los estudiantes y Personal Docente de BUSD Preparatorias y Secundarias
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Bajo una nueva asociación entre BUSD y la Biblioteca Pública de Berkeley, los estudiantes y el personal docente en nuestras escuelas secundarias y preparatorias pueden ahora usar su dirección de correo electrónico del distrito para tener acceso inmediato a ebooks y audio libros digitales a través del sitio web de la Biblioteca Pública de Berkeley.
Para comenzar, diríjase a nuestro
launch document
y
haga un clic en el enlace para
Overdrive eBook y eAudiobooks
.
Los audio libros y eBooks que se obtengan prestados expirarán automáticamente y serán devueltos a la colección digital de la biblioteca al final del periodo de préstamo.
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Carta Reciente del Superintendente Evans:
Decisiones en el Presupuesto y Proceso al Seguir Adelante
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Estimados Padres de Familia/Tutores Legales:
El realizar los recortes en el presupuesto es una de las cosas más difíciles de lograr como Superintendente, debido a que lo que todos deseamos es más servicios para los estudiantes y familias, no menos. Al mismo tiempo, la solvencia fiscal del Distrito es una de las responsabilidades más importante, y a medida que las condiciones financieras cambian, es importante el ser proactivo y planear por adelantado. Necesito asegurar que mantengamos nuestros gastos dentro de nuestros recursos y tomar las medidas necesarias para proteger el futuro de nuestras escuelas públicas y de los estudiantes que servimos.
Si usted es el padre de un estudiante en BUSD, y usted no recibió la carta del Superintendente la semana pasada mediante correo electrónico, probablemente la información de su estudiante que tenemos en línea no cuenta con la dirección de su correo electrónico más reciente. Por favor verifique dicha información con su secretaria de la escuela para asegurar que la dirección de correo electrónico correcta está registrada en el portal del expediente del estudiante en Illuminate.
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Los Eventos durante el Mes de la Historia Afro Americana
Conllevaron al Festival en BUSD
Speak & Inspire
Oratorical
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El 22 de marzo venga a aclamar a los jóvenes oradores.
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Próximas Reuniones y Eventos
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School Board Meetings (Reuniones de la Mesa Directiva de Educación)
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Miércoles, 14 de marzo, 7:30 p.m.
Las Reuniones del Board se llevan a cabo en el Board Room, 1231 Addison St, a menos que se indique lo contrario.
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Los Miembros del School Board cuentan con un horario de oficina en cafeterías ubicadas convenientemente en la ciudad.
Presidente del Board Josh Daniels:
Vice President Judy Appel:
Tercer sábado del mes, 10:00 a.m.
Ty Alper:
Último domingo de cada mes, 3-4:30 p.m.
Beatriz Leyva-Cutler:
Primer lunes del mes, 4-5:30 p.m.
Karen Hemphill:
Segundo sábado del mes, 10:30 a.m.
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Por si Usted se lo Perdió
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Los Estudiantes en Kínder de Transición se Dirigen al Bosque
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En varias ocasiones durante el año algunos de los estudiantes más jóvenes del distrito se pueden encontrar en medio del bosque de
Tilden Park
, en caminatas al largo de
Wildcat Creek
, recolectando hojas de los árboles y bellotas, observando lombrices y lagartijas, y cantando una canción dedicada a la tierra la cual los niños la identifican como su hogar.
Este año los estudiantes en el programa de “Transitional Kindergarten” (TK por sus siglas en inglés) en el
King Childhood Development Center
(CDC por sus siglas en inglés) participan en lo que ellos llaman “Forest School”, lo cual es parte del plan de estudio de TK el cual tiene como meta fomentar la curiosidad de los estudiantes para la exploración usando todos sus sentidos en un medio ambiente natural.
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Este año el programa “Forest School” es una expansión del programa piloto de salón de clase que comenzó en King CDC, el cual fue inspirado en el programa TK Forest School en
LeConte
. Los estudiantes ya han disfrutado de cuatro de un total de siete viajes a
Tilden Park
programados este año, cada uno con caminatas más desafiantes y más tiempo para jugar a lo largo del riachuelo.
¡Vea el video de diapositivas en la parte inferior - usted sentirá que está ahí con ellos!
De acuerdo con
Marguerite Talley
, una de las tres maestras TK en King CDC la cual organiza y dirige a los estudiantes en el bosque, el programa está diseñado para que los jóvenes estudiantes se involucren en caminatas similares y actividades al aire libre con el nivel de profundidad de incrementarlo durante el curso del año. Los estudiantes aprenden a observar y a preguntar acerca de los cambios que ellos notan en el medio ambiente y practican usando diarios para anotar los cambios en las estaciones según ellos los observan en las plantas y en los recorridos.
Lea Más
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Calendario
del Año Escolar 2018-19
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Primer
Día de Clases es LUNES, 27 de agosto, 2018
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Berkeley Unified School District | 2020 Bonar Street | 510-644-8764 | www.berkeleyschools.net
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